日前，教育部正式頒布的新版(2006年版)《全國各類成人高等學校招生復(fù)習考試大綱》高等數(shù)學(二)，是報考經(jīng)濟學、管理學以及職業(yè)教育類、生物科學類、地理科學類、環(huán)境科學類、心理學類、藥學類(除中藥學類外)六個一級學科考生必備的考前復(fù)習資料，《大綱》闡述了考試總要求，規(guī)定了復(fù)習考試內(nèi)容，明確了考試形式及試卷結(jié)構(gòu)，并出示了樣題.考生認真學習新版《大綱》，領(lǐng)會其精神與要點，合理安排復(fù)習，才能在考試中事半功倍.

　　總要求包括六大知識版塊

　　總要求明確了復(fù)習考試的知識范圍，包括“高等數(shù)學”及“概率論初步”兩部分，“高等數(shù)學”涉及極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學和多元函數(shù)微分學等四個知識板塊，“概率論初步”中涉及到隨機事件及其概率、離散型隨機變量及其數(shù)字特征兩個知識板塊，充分考慮到成人考生不同學習背景的實際情況，遵從成人高等教育的規(guī)律，突出考查上述內(nèi)容的基礎(chǔ)知識、基本技能與基本方法，考查考生的抽象思維能力、邏輯推理能力、運算能力、空間想象能力，能否運用基本概念、基本理論和基本方法正確的推理證明，準確地計算，能否綜合運用所學知識分析并解決簡單的實際問題.

　　復(fù)習考試注意三個層次

　　《復(fù)習考試大綱》對知識點提出了考核要求.基本概念分“了解”與“理解”兩個層次，基本方法與運算分為“會”、“掌握”與“熟練掌握”三個層次.

　　(一)基本概念

　　“高等數(shù)學”中對基本概念的考核要求達到“了解”層次的有：了解極限的概念(對權(quán)限定義中“ε-N”、“ε-δ”、“ε-M”的描述不作要求)，極限的有關(guān)性質(zhì)，高階導數(shù)的概念；了解多元函數(shù)的概念，二元函數(shù)的幾何意義，二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念等；對基本概念的考核要求達到“理解”層次的有：理解無窮小量與無窮大量的概念，函數(shù)在一點處連續(xù)與間斷的概念，導數(shù)的概念及其幾何意義，微分的概念，原函數(shù)與不定積分的概念，定積分的概念及其幾何意義，可變上限定積分是變上限函數(shù)的概念，無窮區(qū)間上廣義積分的概念，二元函數(shù)一階偏導數(shù)和全微分的概念等.

　　“概率論初步”中對基本概念的考核要求達到“了解”層次的有：了解隨機變量、隨機試驗的基本特點，隨機變量的概念及其分布函數(shù)；對基本概念的考核要求達到“理解”層次的有：理解基本概念、樣本空間、隨機事件的概念，事件之間并(和)、交(積)、差運算的意義，概率的古典定義，事件的獨立性，離散型隨機變量的概念及其分布函數(shù).(未完待續(xù))