成考專升本大學語文課文詳解二十
2008-01-31 16:26:33 來源:
《飲酒》(重點課文)
《作家作品》
陶淵明東晉詩人,我國文學史上第一個大量寫作田園詩的詩人。代表作有《飲酒》《歸田園居》!讹嬀啤肥俏逖栽姡飯@詩。
<<課文講解>>
一,本文主旨
本詩表現(xiàn)了陶淵明棄官歸田后的人生態(tài)度和生活情趣。前四句袒露了詩人能超然出世的原因是“心遠地自偏”,后六句描寫隱居生活的樂趣,表現(xiàn)了詩人歸隱田園后陶醉自然的心志。
既反映了厭棄世俗,不滿現(xiàn)實,潔身自好的心志,也流露出躲避矛盾,與世無爭,獨善其身的消極情緒。
二,課文串講 全詩分為兩層。
第一層:前四句。強調“心遠地自偏”的哲理。第二層:后六句。描寫隱居生活樂趣。表達徹悟人生真諦后的愉悅。
《學習要點》
重點掌握“心遠地自偏”的含義。 在看似矛盾的開篇提出設問,然后推出答案:詩人的心早已遠離喧囂的塵世,所以,人雖身在人世間,也能像在偏僻之處一樣,不受世俗的干擾。歸隱重在心志,不在行跡。表現(xiàn)了作者不慕世俗,超然于世,高潔自守的情操。
2,“采菊東籬下,悠然見南山”六句,表現(xiàn)作者的心情。
六句貌似平淡,卻創(chuàng)造出清新淡泊,耐人尋味的意境。前兩句,寫出了田園生活無比閑適,愜意的心情;中兩句,寫出了山間的暮景與飛鳥結伴歸來的景像,后兩句,直抒胸臆,抒寫心靈的感受,含有深厚的哲理,表現(xiàn)出詩人真正領悟到了人生的真諦,達到了大徹大悟的境界。
3,說理,抒情,寫景交融一體! ”驹娮畲蟮奶攸c,就是將情,景,理融為一體。如,前四句主要是說理,但是,作者把抒情與寫景融入其中!敖Y廬在人境”是寫景,“而無車馬喧”是寫情,寫自己的心理感受,在寫景,寫情的過程中,闡發(fā)了“心遠地自偏”的哲理。
4,“悠然見南山”的“見”字妙用。
“見”為無意之見,境與意會融為一體,傳神地表達了作者悠然自得的神情;如改為“望”,則為有意之望,破壞了整首詩悠然的情趣。
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