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監(jiān)獄（勞教）基礎 （一）監(jiān)獄基礎 一、單項選擇題：每小題2分，共20分。 1．新中國監(jiān)獄工作鞏固、提高、發(fā)展階段的起止時間為 A．1954年至1966年 B．1954年至1965年 C．1954年至1956年 D．1951年至1954年 2．《監(jiān)獄法》的第五章為 A．監(jiān)獄 B．刑罰執(zhí)行C．教育改造 D．獄政管理 3．提出“嚴格管理與教育、感化、挽救相結合”政策的會議為 A．第八次全國勞改工作會議 B．第八次全國公安工作會議 C．第九次全國勞改工作會議 D．第九次全國公安工作會議 4．監(jiān)獄人民警察的基本職權，是指監(jiān)獄人民警察在其職務范圍內(nèi)的 A．基本權力 B．基本權利 C．基本責任 D．基本義務 5．罪犯依法必須履行的義務主要有 A．三項 B．四項C．五項 D．六項 6．監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的起始環(huán)節(jié)是 A．獄政管理B．收監(jiān) C．教育 D．入監(jiān)教育 7．人民法院依法裁定假釋的最長時限為 A．一個月B．二個月 C．三個月 D．四個月 8．監(jiān)管改造保障功能的內(nèi)容包括待遇保障、組織保障和 A．安全保障 B．行為保障 C．物質(zhì)保障 D．思想保障 9．對罪犯的個別教育主要采用的方法是 A．寫實法 B．計分法C．談話法 D．觀察法 10．監(jiān)獄組織罪犯勞動生產(chǎn)具有雙重目的即改造罪犯和 A．經(jīng)濟任務 B．政治任務 C．教育任務 D．綜合任務 二、判斷題：每小題2分，共22分。 11．我國監(jiān)獄按行政歸屬可分為。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）屬監(jiān)獄和地市屬監(jiān)獄。（√） 12．監(jiān)獄法律體系的規(guī)范性文件中最高層次為《監(jiān)獄法》。（×） 13．“三個為了”的方針是在1951年5月15日召開的第三次全國監(jiān)獄工作會議上提出的。（×） 14．監(jiān)獄人民警察是國家刑罰的承受者。（×） 15．罪犯寫給監(jiān)獄的上級機關和司法機關的信件不受監(jiān)獄檢查。（√） 16．我國刑罰執(zhí)行的基本要求是準確、合法、嚴密。（×） 17．對于自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。（√） 18．監(jiān)管改造是否科學的最根本標志在于它是否能夠改造罪犯。（√） 19．出監(jiān)教育是指監(jiān)獄對已經(jīng)出監(jiān)的罪犯集中進行的一種專門教育。（×） 20．勞動改造的理論依據(jù)是馬克思主義的存在決定意識理論。（√） 21．勞動改造的原則之一是注重經(jīng)濟效益。（×） 三、填空題：每空2分，共30分。 22．建設現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標準之一是改造質(zhì)量高，重新犯罪率低，社會效益好。 23．“兩個結合”的方針是指懲罰管制與思想改造相結合、勞動生產(chǎn)與政治教育相結合。 24．懲罰管制與思想改造相結合的刑事執(zhí)行政策，實質(zhì)上是監(jiān)獄兩項任務的結合。 25．監(jiān)獄人民警察的基本職權和基本職責是由其自身的法律地位決定的。 26．罪犯的受教育權包括接受思想教育、文化教育和技術教育的權利。 27．監(jiān)獄對罪犯違反法定義務所給予的行政處罰包括警告、記過和禁閉。 28．根據(jù)法律規(guī)定，不得收監(jiān)的情況主要有三種。 29．假釋的適用對象只限于有期徒刑犯和無期徒刑犯。 30．對罪犯的嚴格管理主要應注意嚴之有據(jù)、嚴之合理、嚴之有度和寬嚴相濟。 31．教育改造的功能主要有矯正、辨別、感化和塑造。 32．入監(jiān)教育是改造罪犯的起始環(huán)節(jié)，是教育改造的第一課。 33．勞動改造的原則包括勞動實踐與思想改造相結合、監(jiān)獄生產(chǎn)與罪犯實際相適應等。 四、名詞解釋：每小題4分，共24分。 34．監(jiān)獄財產(chǎn) 35．罪犯構成 36．假釋 37．刑罰 38．教育改造 39．監(jiān)獄生產(chǎn)管理責任制 34．監(jiān)獄財產(chǎn)是監(jiān)獄執(zhí)行刑罰、改造罪犯的物質(zhì)條件（3分），是監(jiān)獄存在的物質(zhì)形態(tài)（1分）。 35．罪犯構成是指罪犯群體的基本結構（2分），主要包括罪犯的年齡結構、性別結構、文化結構、罪犯性質(zhì)結構、刑罰結構和改造表現(xiàn)結構等（2分）。 36．假釋是對被判處有期徒刑、無期徒刑的罪犯（1分），在執(zhí)行一定刑期后（1分），附有條件的提前釋放的刑罰執(zhí)行制度（2分）。 37．刑罰是國家最高權力機關制定的（1分），用以懲罰犯罪行為人（1分），由審判機關依法適用（1分），特定機構執(zhí)行的最為嚴厲的制裁方法（1分）。 38．教育改造是指監(jiān)獄對依法判處有期徒刑、無期徒刑和死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯（1分），在懲罰管制的前提下（1分），以轉(zhuǎn)變思想、矯正犯罪惡習為核心內(nèi)容（1分），結合進行文化技術教育的有計劃、有組織、有目的的系統(tǒng)的影響活動（1分）。 39．監(jiān)獄生產(chǎn)管理責任制，是指把監(jiān)獄生產(chǎn)管理活動中的（2分）責、權、利層層承包的一種管理制度（2分）。 五、簡答題：前兩小題各7分，后兩小題各8分，共30分。 40．我國監(jiān)獄工作改革的主要表現(xiàn)是什么？ 答：（1）對罪犯實行了分押、分管、分教、堅持依法、嚴格、文明的管理（2分）；（2）堅持三大教育，提出了“監(jiān)區(qū)文化建設”（2分）；（3）實行了百分考核（1分）；（4）實施了規(guī)范化管理（1分）；（5）開展建設現(xiàn)代化文明監(jiān)獄活動（1分）。 41．區(qū)別對待政策的內(nèi)容是什么？ 答：（1）管理上的區(qū)別對待（2分）；（2）教育上的區(qū)別對待（2分）；（3）勞動上的區(qū)別對待（2分）；（4）獎懲上的區(qū)別對待（1分）。 42．監(jiān)獄人民警察政治思想素質(zhì)的基本要求是什么？ 答：（1）堅定正確的政治觀點（2分）；（2）全心全意為人民服務（2分）；（3）高尚的道德情操（2分）；（4）嚴格的組織紀律觀念（2分）。 43．罪犯依法享有的權利主要有哪些？ 答：（1）政治權利；（2）辯護、申訴、控告、檢舉權；（3）人格權和人身安全權；（4）私人合法財產(chǎn)所有權；（5）維持正常生活的權利；（6）宗教信仰自由權；（7）批評建議權；（8）受教育權；（9）通信、會見權；（10）獲得行政獎勵和刑事獎勵的權利；（11）婚姻家庭方面的權利；（12）依法如期獲釋權。 注：答對8條以上者即可滿分，不足8條者，少一條扣1分。 六、論述題：每小題12分，共24分。 44．試述《監(jiān)獄法》的主要內(nèi)容特征。（此題只答要點即可） 答：（1）以正確執(zhí)行刑罰，懲罰和改造罪犯，預防和減少犯罪為立法宗旨（1．5分）；（2）明確規(guī)定了監(jiān)獄的性質(zhì)和任務（1．5分）；（3）提出了懲罰和改造相結合，教育和勞動相結合的原則（1．5分）；（4）規(guī)定了刑罰執(zhí)行的監(jiān)管、勞動、教育三大手段（1．5分）；（5）規(guī)定了監(jiān)獄人民警察的法律地位（1．5分）；（6）明確了罪犯的權利和義務（1．5分）（7）明確規(guī)定對未成年犯以教育改造為主（1．5分）；（8）實事求是地對許多緊迫問題做出了靈活規(guī)定（1．5分）。 45．試述教育改造的原則。 答：（1）教育改造的原則是指監(jiān)獄對罪犯進行教育改造活動應當遵循的準則（2分）；（2）理論聯(lián)系實際的原則（1．5分）；（3）因人施教的原則（1．5分）；（4）分類教育的原則（1．5分）；（5）以理服人的原則（1．5分）。其余4分視發(fā)揮情況酌給。 （二）勞教基礎 （勞教系統(tǒng)考生用） 一、選擇題：共10個小題，每小題3分，共30分。 1．勞動教養(yǎng)制度正式確立的時間是 A．1955年8月25日 B．1956年1月10日 C．1957年8月1日D．1957年8月3日 2．勞動教養(yǎng)本質(zhì)特征的集中體現(xiàn)是它的 A．教育改造性 B．行政性 C．懲罰性 D．強制性 3．勞動教養(yǎng)機關人民警察作為一個特殊警種的設置依據(jù)是 A．《國務院關于勞動教養(yǎng)問題的決定》B．《中華人民共和國人民警察法》 C．《勞動教養(yǎng)試行辦法》 D．《勞改勞教工作干警行為準則》 4．勞動教養(yǎng)案件的承辦單位是 A．本人所在單位 B．街道組織C．公安機關 D．勞動教養(yǎng)管理委員會 5．勞動教養(yǎng)人員直接向人民法院提起行政訴訟的期限是知道作出勞動教養(yǎng)決定等具體行政行為之日起 A．十五日內(nèi) B．二十日內(nèi) C．兩個月內(nèi)D．三個月內(nèi) 6．在勞動教養(yǎng)場所設立派出人民檢察院的權力機關是 A．縣級以上人大常委會B．省轄市、自治州以上人大常委會 C．省、自治區(qū)、直轄市人大常委會 D．全國人大常委會 7．人民檢察院對于勞動教養(yǎng)檢察中發(fā)現(xiàn)的嚴重違法行為，應當
C．發(fā)送糾正違法通知書 D．報告上一級檢察院 8．勞動教養(yǎng)人員被依法限制的權利指 A．人身自由權 B．生命權 C．健康權 D．人格權 9．對勞動教養(yǎng)人員的文化教育應以 A．掃盲為主B．掃盲、小學教育為主 C．小學教育為主 D．小學、初中教育為主 10．對勞動教養(yǎng)人員分類教育的主要依據(jù)是 A．罪錯性質(zhì) B．年齡 C．性別 D．文化程度 二、判斷題：共10個小題，每小題3分，共30分。 11．《國務院關于勞動教養(yǎng)問題的決定》是一部單行法規(guī)。（×） 12．國務院在有關文件中間接地表述了勞動教養(yǎng)是一種治安行政處罰。（√） 13．建設現(xiàn)代化文明勞教所的依據(jù)和規(guī)范是《勞動教養(yǎng)試行辦法》。（×） 14．勞動教養(yǎng)工作機關的首要特征是它的設置具有合法性。（√） 15．勞動教養(yǎng)機關人民警察工作紀律的“五不準”規(guī)定在《人民警察法》中。（×） 16．勞動教養(yǎng)的客觀要件是依法適用勞動教養(yǎng)的前提條件。（√） 17．根據(jù)規(guī)定，勞動教養(yǎng)的適用范圍僅限于大中城市。（×） 18．勞動教養(yǎng)管理委員會是常設性機構。（×） 19．在特殊情況下，勞動教養(yǎng)人員的近親屬也可以原告的身份提起行政訴訟。（√） 20．勞動教養(yǎng)生產(chǎn)管理體制改革的重點是實現(xiàn)所企分離。（×） 三、填空題：本大題共15個小題，30個空，每空1分，共30分。 21．《勞動教養(yǎng)試行辦法》是進入八十年代后勞動教養(yǎng)工作最直接、最具體的法規(guī)依據(jù)。 22．司法部為勞動教養(yǎng)工作管理體制改革確定的原則是五個堅持和五個有利。 23．現(xiàn)階段勞動教養(yǎng)的適用對象，主要是指實施了一定的違法犯罪行為，不夠或不需要給予刑事處罰的人。 24．被決定勞動教養(yǎng)的人，對主要事實不服，由審批機關組織復查。 25．勞動教養(yǎng)決定發(fā)生法律效力后，應當在一個月內(nèi)交付勞動教養(yǎng)場所執(zhí)行。 26．勞動教養(yǎng)司法監(jiān)督是指國家司法機關即人民法院和人民檢察院依法對勞動教養(yǎng)機關的具體行政行為是否合法進行檢查、督促和指導的活動。 27．根據(jù)1990年10月1日起施行的《行政訴訟法》的有關規(guī)定，勞動教養(yǎng)人員對勞動教養(yǎng)管理委員會作出的勞動教養(yǎng)決定不服，可以依法向人民法院提起訴訟。 28．勞動教養(yǎng)人員的法律地位由法定權利和法定義務兩個方面構成。 29．對于勞動教養(yǎng)人員提交的控告、檢舉信件或材料，不得以任何形式阻攔、扣壓和打擊報復。 30．勞動教養(yǎng)工作方針是教育、感化和挽救。 31．教育主體、教育內(nèi)容、教育手段和教育目的，是勞動教養(yǎng)教育的四項基本要素。 32．一線管教干警每月找勞動教養(yǎng)人員個別談話教育要在15人次以上，每名勞動教養(yǎng)人員每季至少接受一次個別談話教育。 33．勞動教養(yǎng)生產(chǎn)，應當因地制宜，主要從事勞動密集性和操作簡便的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、加工工業(yè)和建材工業(yè)。 34．勞動教養(yǎng)生產(chǎn)計劃的編制，大體可分為分析預測、目標決策、計劃執(zhí)行和反饋調(diào)整四個階段。 35．根據(jù)勞動教養(yǎng)管理體制的劃分，司法行政機關負責管理勞動教養(yǎng)行政事務，所屬的勞動教養(yǎng)管理所負責勞動養(yǎng)執(zhí)行活動并對被勞動教養(yǎng)人員進行教育改造。 四、名詞解釋：本題共4個小題，每小題4分，共16分。 36．勞動教養(yǎng)工作基本原則 答：勞動教養(yǎng)工作基本原則：是指貫穿于勞動教養(yǎng)執(zhí)法活動全過程，（1分）對勞動教養(yǎng)機關具有指導和規(guī)范作用（1分）的行動準則。（1分）主要包括：法制原則、教育為主原則、區(qū)別對待原則和社會主義人道主義原則。（1分） 37．勞動教養(yǎng)檢察監(jiān)督 答：勞動教養(yǎng)檢察監(jiān)督：是指人民檢察院（1分）在法律規(guī)定的職權范圍內(nèi)，（1分）對勞動教養(yǎng)機關違反勞動教養(yǎng)法律、法規(guī)的行為，（1分）有權依照法定程序進行監(jiān)督。（1分） 38．勞動教養(yǎng)適用程序 答：勞動教養(yǎng)適用程序：是指有關機關為輸勞動教養(yǎng)案件，（1分）對符合勞動教養(yǎng)條件的人適用勞動教養(yǎng)（1分）而進行活動的法定次序、方式和手續(xù)。（1分）包括：提出、審查批準、申訴復查和執(zhí)行四項基本程序。（1分） 39．勞動教養(yǎng)人員法律地位 答：勞動教養(yǎng)人員法律地位：是指勞動教養(yǎng)人員（1分）在勞動教養(yǎng)期間，（1分）依照法律應當享有的權利（1分）和應當履行的義務。（1分） 五、簡答題：本大題共4個小題，每小題6分，共24分。 40．列舉1991年以來司法部發(fā)布的7個勞動教養(yǎng)規(guī)章的名稱。 答：1991年以來，司法部制定的勞動教養(yǎng)規(guī)章包括：①《勞動教養(yǎng)人員生活衛(wèi)生管理辦法》；②《勞改勞教工作干警行為準則》；（以上兩個規(guī)章均答對或只答對一個都給1分）③《勞動教養(yǎng)管理工作執(zhí)法細則》；（1分）④《勞動教養(yǎng)管理工作若干制度》；（1分）⑤《勞動教養(yǎng)人員守則》；（1分）⑥《關于加強勞動教養(yǎng)場所警戒工作的暫行辦法》；（1分）⑦《勞動教養(yǎng)教育工作規(guī)定》。（1分） 41．勞動教養(yǎng)機關人民警察隊伍建設有哪些要求？ 答：①堅持“四化”方針，即實現(xiàn)勞動教養(yǎng)機關人民警察隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。（1分）②堅持黨管干部的原則，保證使勞動教養(yǎng)機關人民警察隊伍建設置于黨的絕對領導之下，（1分）從根本上保證這支隊伍在政治上合格。（1分）③加強培訓工作，努力提高勞動教養(yǎng)機關人民警察的素質(zhì)。（1分）④堅持“從嚴治警”。（1分） 42．勞動教養(yǎng)檢察監(jiān)督的原則有哪些？ 答：①以事實為依據(jù)，以法律為準繩的原則。（2分）②獨立行使檢察權的原則。（2分）③同公安機關、人民法院、勞動教養(yǎng)機關分工負責、互相配合、互相制約的原則。（2分） 43．勞動教養(yǎng)教育考核制度主要有哪些內(nèi)容？ 答：①依據(jù)考核結果應評出教育工作等級，并與被考核單位主管領導、干警的政績、獎金、評選先進掛鉤。（2分）②應建立教育工作統(tǒng)計報表制度，專人負責按規(guī)定統(tǒng)計考核內(nèi)容，及時地進行數(shù)據(jù)匯總上報工作。（1分）③建立教育檔案，做好各類原始教育資料積累工作。（1分）④建立勞動教養(yǎng)人員學籍卡、成績冊、鑒定表等教育檔案管理制度。各種表薄原始件至少保存三年，以備查考。（2分） 六、論述題：本大題共2個小題，每小題10分，共20分。 44．試述完成勞動教養(yǎng)工作任務的基本條件。 答題要點：①要適應社會的發(fā)展和社會主義法制建設的需要，完善勞動教養(yǎng)立法，實現(xiàn)勞動教養(yǎng)工作法制化、規(guī)范化、科學化；（2分）②完善適用勞動教養(yǎng)法律、法規(guī)的程序，健全組織和工作制度，提高勞動教養(yǎng)機關的執(zhí)法水平和教育改造質(zhì)量；（2分）③要依靠各級黨委和政府的領導，爭取全社會的支持與配合，促進綜合治理工作，辦好勞動教養(yǎng)事業(yè)；（2分）④要以建設現(xiàn)代化文明勞教所為目標導向，加強勞動教養(yǎng)場所建設，加強勞動教養(yǎng)機關人民警察隊伍建設；（2分）⑤要積極發(fā)展勞動教養(yǎng)生產(chǎn)。同時，國家應保障勞動教養(yǎng)特殊事業(yè)單位正常的經(jīng)費來源。（2分） 45．試述勞動教養(yǎng)人員法定權利的內(nèi)容。 答題要點：（1）政治權利；（2）宗教信仰自由；（前兩項可給1分）（3）人身權利；（1分）（4）申訴權、起訴權、控告權、檢舉權；（1分）（5）一定的民主生活權利；（1分）（6）通信權、會見權；（1分）（7）私人合法財產(chǎn)不受侵犯的權利、繼承權；（1分）（8）獲得勞動工資的權利；（1分）（9）受教育權；（1分）（10）合法的婚姻家庭權；（1分）（11）依法受獎和依法取得國家賠償?shù)臋嗬＃?/font>1分） |