邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)校（簡稱邯鄲幼專）作為一所致力于培養(yǎng)幼兒教育和相關(guān)專業(yè)人才的高等院校，一直以來在專業(yè)設(shè)置上不斷創(chuàng)新和拓展，以滿足社會多樣化的人才需求。學(xué)校的單獨(dú)招生專業(yè)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，以下是一些單招專業(yè)的介紹。

食品營養(yǎng)與健康

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握食品科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)的基本理論和技能，能夠從事食品營養(yǎng)與健康指導(dǎo)、營養(yǎng)配餐、食品安全管理等相關(guān)工作。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生將有機(jī)會在食品企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、健康管理公司等單位實(shí)習(xí)和就業(yè)。

智慧旅游技術(shù)應(yīng)用

智慧旅游技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是為適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展需求而設(shè)立的，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握旅游管理與現(xiàn)代信息技術(shù)的結(jié)合應(yīng)用。學(xué)生將學(xué)習(xí)旅游管理、智慧旅游系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)、電子商務(wù)等知識，為智慧旅游產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支持和管理人才。

會展策劃與管理

會展策劃與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備會展項(xiàng)目策劃、組織、執(zhí)行和管理能力的專業(yè)人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)會展經(jīng)濟(jì)學(xué)、會展項(xiàng)目管理、市場營銷等課程，并通過實(shí)踐活動提升實(shí)際操作能力，為未來從事會展行業(yè)奠定基礎(chǔ)。

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

隨著社會老齡化問題的日益嚴(yán)重，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握老年護(hù)理、健康管理、智慧養(yǎng)老技術(shù)等知識，能夠?yàn)槔夏耆颂峁┤�方位的服�?wù)和管理，提升老年人生活質(zhì)量。

早期教育

早期教育專業(yè)關(guān)注0-6歲兒童的教育與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生掌握兒童心理學(xué)、教育學(xué)、保育知識等，能夠在幼兒園、早教中心等機(jī)構(gòu)從事教育與管理工作。該專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生將有大量機(jī)會參與實(shí)際教學(xué)活動。

學(xué)前教育

學(xué)前教育專業(yè)是邯鄲幼專的核心專業(yè)之一，旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)教育理論基礎(chǔ)和實(shí)際教學(xué)能力的幼兒教師。學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等課程，并通過實(shí)習(xí)和見習(xí)活動積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)語文教育

小學(xué)語文教育專業(yè)主要培養(yǎng)小學(xué)語文教師，學(xué)生將學(xué)習(xí)語文教育學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語等課程，掌握語文教學(xué)的基本理論和方法，具備較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力。

心理健康教育

心理健康教育專業(yè)致力于培養(yǎng)具備心理健康教育與輔導(dǎo)能力的專業(yè)人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)等課程，能夠在學(xué)校、社區(qū)、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事心理健康教育和輔導(dǎo)工作。

融媒體技術(shù)與運(yùn)營

融媒體技術(shù)與運(yùn)營專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)與運(yùn)營管理的知識和技能，能夠從事新媒體內(nèi)容制作、傳播與管理等工作。學(xué)生將學(xué)習(xí)新聞學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等課程，適應(yīng)融媒體時(shí)代的需求。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)針對0-3歲嬰幼兒的托育需求，培養(yǎng)學(xué)生掌握嬰幼兒護(hù)理、教育與管理等知識，能夠在托育機(jī)構(gòu)、家庭服務(wù)公司等從事嬰幼兒照護(hù)與管理工作。

邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)校的這些單招專業(yè)，充分體現(xiàn)了學(xué)校在人才培養(yǎng)上的多樣化和專業(yè)化方向。通過這些專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠獲得扎實(shí)的理論知識，還能通過豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。