我為什么要去哈佛? 王石講述哈佛游學(xué)生活

來(lái)源：育路冬令營(yíng)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2012-09-20

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　　我的第二個(gè)學(xué)期

　　我是怎么學(xué)習(xí)的

　　到了第二學(xué)期，就換過(guò)來(lái)了，上午在哈佛，下午在語(yǔ)言學(xué)校，把主要的精力用在學(xué)校，因?yàn)槟銓W(xué)語(yǔ)言就是工具。選了三門(mén)課。

　　一門(mén)就是宗教如何影響資本主義思維方式，我們一提到這個(gè)來(lái)講，一提這個(gè)話題，中國(guó)學(xué)者和國(guó)內(nèi)的朋友，學(xué)這門(mén)課程開(kāi)始講從英國(guó)，一個(gè)封閉的王國(guó)，講的是亞當(dāng)另一個(gè)說(shuō)法，還有影響力的說(shuō)法，就是道理情操論，包括在座不一定讀過(guò)這本書(shū)。這本書(shū)對(duì)西方影響更大，這本書(shū)就是談倫理的，所以說(shuō)資本主義發(fā)展是伴隨著復(fù)國(guó)論和道德情操論，在那里談宗教如何影響資本主義思維方式，那就是馬克思美國(guó)的新教精神，新教倫理這么一種精神，中國(guó)知道這本書(shū)。

　　第二門(mén)課講資本主義思想史，這是我主選一門(mén)課，這和專業(yè)有關(guān)系的，就是城市規(guī)劃和發(fā)展，當(dāng)然咱們有點(diǎn)從權(quán)威，對(duì)老師的選擇非常重要。三位老師在哈佛是大家，一位是大家族的后代，選擇宗教如何影響資本主義思維方式就是原來(lái)前哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)在還是講座教授，75歲了。第二個(gè)就是肯尼迪政府學(xué)院，曾經(jīng)是麻州局長(zhǎng)，常年從事城市規(guī)劃教育，在哈佛當(dāng)中最有名20位講師之一。還有一個(gè)名望家族的后代，我們知道有一本書(shū)叫《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》，第一章講的那個(gè)家族，這位教授這是那個(gè)家族的后代。他的先生因?yàn)橐晃挥《燃�諾貝爾獲得者，所以選課來(lái)講，也是從權(quán)威的。實(shí)際上真正聽(tīng)兩年半，關(guān)鍵聽(tīng)時(shí)間，一般很少說(shuō)一個(gè)禮拜給你講，一般是一個(gè)禮拜兩次，最多一個(gè)禮拜三次，但不在聽(tīng)的過(guò)程，而在聽(tīng)之前你要做作業(yè)，你閱讀大量的資料，如果你資料不閱讀，你跟不上去，你不知道在講什么。所以你發(fā)現(xiàn)閱讀量，三門(mén)我的閱讀速度你跟不上，你只好其中有一門(mén)聽(tīng)就聽(tīng)。

　　第二學(xué)期就感覺(jué)腦袋不累了，眼睛累。關(guān)于眼睛累我有點(diǎn)疑惑，是不是還是和我年紀(jì)有關(guān)系，60歲，現(xiàn)在老花眼，散光，因?yàn)檫@個(gè)眼睛累還是和年齡有關(guān)系。事后來(lái)講，還是閱讀量太大，換句話說(shuō)，我這個(gè)人已經(jīng)隨著年齡增長(zhǎng)，你自動(dòng)不開(kāi)發(fā)，他能起作用，你都給放棄了。通過(guò)這樣一個(gè)在語(yǔ)言學(xué)上強(qiáng)行死記硬背，強(qiáng)行的過(guò)關(guān)，強(qiáng)行的考試，通過(guò)強(qiáng)行的英文環(huán)境去學(xué)習(xí)，去閱讀，我的閱讀能力比以前好。因?yàn)樽畲筇岣�，語(yǔ)言還在提高過(guò)程中，勉強(qiáng)能聽(tīng)，勉強(qiáng)能講，并沒(méi)有什么愉悅感，閱讀的愉悅感就出來(lái)了。我希望再過(guò)一年以后，語(yǔ)言能力也有所進(jìn)步。

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