寒假心靈成長(zhǎng)精英特訓(xùn)營(yíng)
來(lái)源：歡樂(lè)行冬令營(yíng)發(fā)布時(shí)間：2010-01-22
育路冬令營(yíng)咨詢(xún)
專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)老師幫你挑選最適合您的精彩冬令營(yíng)線路
您的孩子夠積極主動(dòng)嗎？
您的孩子夠樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)嗎？
您的孩子夠?qū)Ｗ�、腳踏實(shí)地嗎？
您的孩子拖沓磨蹭、粗心大意嗎？
您的孩子具備雄辯的口才，足以號(hào)令群雄嗎？
您的孩子的潛能還尚未被挖掘，尚未被擴(kuò)大發(fā)展嗎？
成功的大門(mén)就在孩子的面前，心靈成長(zhǎng)-精英特訓(xùn)營(yíng)就是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙。讓您的孩子手握心靈的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，走進(jìn)精彩的世界！
★★ 我們的理念
播種思想――收獲行為
播種行為――收獲習(xí)慣
播種習(xí)慣――收獲性格
播種性格――收獲命運(yùn)
★★ 我們的特色
★ 北大清華名師親密接觸，狀元朝夕相處
在和清華北大名師面對(duì)面交流與溝通中,學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài), 消除考試焦慮；在和清華北大優(yōu)秀學(xué)子朝夕相處中，點(diǎn)撥學(xué)習(xí)技巧,分享成功的經(jīng)歷，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生奮斗目標(biāo)。
★ 挖掘潛能， 激發(fā)興趣
優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái)的,每天觀察發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),進(jìn)行表?yè)P(yáng)以資鼓勵(lì),激發(fā)和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，挖掘孩子的潛能，使其潛能得到最大的發(fā)揮。
★ 量身訂做計(jì)劃，十人小班訓(xùn)練
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷給孩子量身訂做具有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃,十人小班授課，使孩子欠缺方面的能力得到真正地提升。
★ 快樂(lè)游戲，感悟人生真諦
以游戲?yàn)檩d體,結(jié)合每天的主題,變換多種活動(dòng)形式,寓教于樂(lè)，讓孩子在快樂(lè)的游戲中得到感悟,得到升華.
★ 奧巴馬式演說(shuō)訓(xùn)練，雄踞人生主戰(zhàn)場(chǎng)
通過(guò)奧巴馬式的演說(shuō)訓(xùn)練,開(kāi)啟交際屏障、鍛造雄辯口才、領(lǐng)略雄踞人生主戰(zhàn)場(chǎng)的真諦。
★ 大手牽小手,感恩伴我走
感恩教育后，孩子給父母的一封家信，為母親親手做手鏈，體現(xiàn)為人子女的拳拳之心。
★ 我型我秀,個(gè)人才藝大PK
張揚(yáng)個(gè)性,秀出自我風(fēng)采與魅力,讓夢(mèng)想成真,天天品味生活的多姿多彩。
★ 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)
每天晚上在論壇上發(fā)布孩子一天的活動(dòng)資料及孩子每天的提高點(diǎn),讓家長(zhǎng)及時(shí)與營(yíng)地進(jìn)行互動(dòng).
★★ 我們的基本情況
★ 營(yíng)期安排：
第一期 2010年1月23日—2010年2月1日 （10天）
2010年1月23日—2010年1月28日 （ 6天）
第二期 2010年1月30日—2010年2月8日 （10天）
2010年1月30日—2010年2月4日 （6天）
★ 地點(diǎn)：世紀(jì)明德冬夏令營(yíng)基地
★ 招生對(duì)象：6—17歲的全國(guó)中小學(xué)生
★ 活動(dòng)分組：10人一小隊(duì)，按年齡段分隊(duì)，每個(gè)隊(duì)的孩子年齡相差三歲以?xún)?nèi)，他們能很好的在一起合作溝通
★ 食宿概況：住宿為4人間，有空調(diào)，暖氣，全封閉管理，24小時(shí)校醫(yī)，校衛(wèi)執(zhí)勤，每十個(gè)孩子配一位清華、北大輔導(dǎo)員，并有相關(guān)心理助理老師在生活上協(xié)助孩子。
北京A級(jí)衛(wèi)生單位營(yíng)養(yǎng)配餐，一日五餐（早餐，中餐，午加餐，晚餐，晚加餐）正餐時(shí)自助式四菜一湯，兩素兩葷，在孩子吃飽吃好的前提下保證孩子每日的營(yíng)養(yǎng)攝入量。
★★ 我們的優(yōu)勢(shì)與安全保障
★ 人性化的管理
※ 我們會(huì)根據(jù)孩子的個(gè)性及個(gè)人意愿分配房間，如果中途大家有意見(jiàn)的話(huà)，我們會(huì)做出最妥當(dāng)?shù)陌才排c調(diào)整，保證孩子在營(yíng)期當(dāng)中可以擴(kuò)大交友范圍，有更多的知心伙伴。
※ 我們會(huì)根據(jù)孩子不同的年齡及自理能力來(lái)給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭⒁罁?jù)每個(gè)人的實(shí)際情況引導(dǎo)他們改正平時(shí)生活上的一些小陋習(xí)。
※ 我們會(huì)依據(jù)孩子的興趣來(lái)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，務(wù)必讓每個(gè)小孩在才能上得到最大的程度的進(jìn)步。
★ 專(zhuān)業(yè)性
※ 我們的老師都是自身所在領(lǐng)域的專(zhuān)家，輔導(dǎo)員都是清華、北大的在校學(xué)生。輔導(dǎo)員有豐富的帶營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
※ 配比師資：60人/營(yíng)，十個(gè)孩子一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有輔導(dǎo)員，有上課的知名專(zhuān)家教授和北京中小學(xué)老師、營(yíng)地心理專(zhuān)家、生活后勤老師、校醫(yī)，每營(yíng)6個(gè)老師，6個(gè)助教；平均5人配備一個(gè)老師
※ 隊(duì)醫(yī)：基地有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，保證24小時(shí)在崗。每天進(jìn)行兩次定時(shí)的體溫檢測(cè)和藥品消毒。
針對(duì)甲流或緊急突發(fā)狀況，基地做以下安全預(yù)案：
輕微生病者（發(fā)燒、感冒等）組委會(huì)將派專(zhuān)業(yè)人員陪同就診；
嚴(yán)重者及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)隊(duì)和學(xué)生家長(zhǎng)；
迅速醫(yī)治并墊付營(yíng)員在京醫(yī)療全部費(fèi)用，同時(shí)向保險(xiǎn)公司申報(bào)相關(guān)事宜。
★ 可靠性
※ 晚間巡夜：營(yíng)地實(shí)施封閉性管理，每晚有兩次巡夜。
※ 出行：孩子外出我們是安排的舒適的巴士，車(chē)輛在使用前必須進(jìn)行檢查，保證車(chē)輛完好無(wú)損；車(chē)輛司機(jī)均是專(zhuān)職司機(jī)，駕齡在10年以上，駕駛記錄良好
※ 紀(jì)念品：營(yíng)員結(jié)業(yè)證書(shū)，清華�；�，優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)品，紀(jì)念光盤(pán)一張
※ 保險(xiǎn)：組委會(huì)為每位學(xué)生準(zhǔn)備了保額8萬(wàn)元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。
★★ 優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，讓優(yōu)秀體現(xiàn)于學(xué)習(xí)：
三大管理體系：目標(biāo)管理、時(shí)間管理、自我調(diào)控管理。
四種核心能力：競(jìng)爭(zhēng)能力、執(zhí)行能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。
五類(lèi)心態(tài)調(diào)適：自信的心、勇敢的心、堅(jiān)持的心、責(zé)任的心、感恩的心。
六大學(xué)習(xí)策略：最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)潛能激發(fā)、自主有效學(xué)習(xí)、考試應(yīng)變技巧、考試焦慮消除。
七項(xiàng)訓(xùn)練手段：NLP(身心語(yǔ)言程式學(xué))、專(zhuān)項(xiàng)拓展活動(dòng)、互動(dòng)情感體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)與接受學(xué)習(xí)、目標(biāo)與掌握學(xué)習(xí)、合作與個(gè)性學(xué)習(xí)、心理模型體驗(yàn)。
八個(gè)精英習(xí)慣：自信、樂(lè)觀、專(zhuān)注、責(zé)任、堅(jiān)毅、拼博、創(chuàng)新、優(yōu)秀
九大學(xué)習(xí)模塊：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)策略、創(chuàng)新和創(chuàng)造力、情緒調(diào)節(jié)、考試心理、自信、人際交往、目標(biāo)、口才演講
★★ 課程功能
1.學(xué)習(xí)效率、考試能力、學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
2.磨蹭、拖沓等不良習(xí)慣明顯改善。
3.具備雄辯口才，雄踞人生主戰(zhàn)場(chǎng)的真諦。
4.主動(dòng)性、自理自立能力明顯提高。
5.競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)管理、個(gè)人魅力明顯提高。
6.自我激勵(lì)、積極樂(lè)觀、承受挫折能力提高。
7.構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力、自信程度明顯提高。
8.學(xué)會(huì)寬容、有效交流溝通、處理人際關(guān)系能力提高。
9.語(yǔ)言表達(dá)能力迅速提高、打開(kāi)思維、學(xué)會(huì)思考。
10.快樂(lè)程度明顯改善、更有激情、更加積極。
11.情商得到提高，綜合素質(zhì)得到提升。
12.發(fā)現(xiàn)孩子潛質(zhì)、開(kāi)發(fā)孩子潛能，使孩子成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
冬令營(yíng)報(bào)名咨詢(xún)熱線010-51294614
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