09高考政治沖刺名師講座 最后階段還可提升

東南快報(bào)社主辦的“高考沖刺名師講座”第三場——“考前20天該如何復(fù)習(xí)政治”昨日開講。福州八中教研室主任、高級(jí)教師蔡隆為考生梳理了知識(shí)點(diǎn)，解讀了2009年高考政治的命題趨勢，并為考生制定了最后20天的復(fù)習(xí)策略。

“最后階段‘瘋狂’復(fù)習(xí)得法，提高30分并非不可能，這是文綜的特殊所在。"蔡隆說，其中政治更是文綜科目中容易拿分的“大項(xiàng)目”。

知彼：今年高考政治考什么？

今年是高考自主命題的第一年，試題的整體設(shè)計(jì)會(huì)鮮明地體現(xiàn)福建省政治高考《考試說明》的要求，保持“以問題為中心，以人類所面臨和關(guān)心的重大社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題為素材”的設(shè)計(jì)思想，由此可以對2009年高考政治的命題趨向作出一些合理、科學(xué)的預(yù)測。

今年高考政治出題趨向：題型以及難度相對穩(wěn)定，注重本土化問題；命題求新，但會(huì)符合考生的思維規(guī)律，考查考生獲取、分析和處理信息的能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力；在命題設(shè)計(jì)上會(huì)呈現(xiàn)出背景材料形式的靈活多樣性，注重對問題的探究；恰當(dāng)處理生活實(shí)際問題與教材知識(shí)的關(guān)系，體現(xiàn)強(qiáng)烈的時(shí)代精神、科學(xué)精神和人文精神；情境材料的選擇富有時(shí)代性，選取社會(huì)熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題。

以下“熱點(diǎn)”考生須關(guān)注。

長效熱點(diǎn)：科學(xué)發(fā)展觀、解放思想和改革開放、 “三農(nóng)”問題、節(jié)能減排保護(hù)環(huán)境、關(guān)注民生和擴(kuò)大內(nèi)需問題等。

時(shí)效熱點(diǎn)：建國六十周年、美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)、農(nóng)民工和大學(xué)生就業(yè)、愛國主義問題等。

地方特色：海西建設(shè)，我省在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中所采取的重大舉措，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，對外貿(mào)易狀況，兩岸三通等。

與我國有關(guān)的熱點(diǎn)：奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、神七、中美關(guān)系、中法關(guān)系等。

經(jīng)濟(jì)類：政府工作報(bào)告、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、三農(nóng)問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對外貿(mào)易等。

知己：沖刺階段 復(fù)習(xí)策略很重要

知道考什么，接下來關(guān)鍵就在于你要“怎么復(fù)習(xí)”了。沖擊階段，最后20天對現(xiàn)有知識(shí)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？

一方面要編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，文科學(xué)習(xí)需要從掌握整個(gè)知識(shí)體系入手。考生可以通過對課本目錄的整理來完成這項(xiàng)準(zhǔn)備；另一方面則是加強(qiáng)對重難點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)。重難點(diǎn)知識(shí)包括基本概念、基本理論觀點(diǎn)等，要對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行立體分析，全方位理解，建議將這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對立比較、易混比較、對照比較。

還可對這類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括提煉。一種方式是對一種知識(shí)的全方位概括。如“政府的職能”，可概括為“保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能”、“組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能”、 “組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能”、“提供社會(huì)公共服務(wù)的職能”四個(gè)方面。

另一種方式是對同類知識(shí)的提煉概括。如：人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度、一國兩制、民族區(qū)域自治政策等，都是我國的政治制度和基本政策。它們都是我國具體歷史條件的產(chǎn)物，都是以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ)的，都是為了維護(hù)人民的根本利益的。

考生可將以上知識(shí)點(diǎn)概括為“發(fā)揚(yáng)民主”（調(diào)動(dòng)各階級(jí)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、各民族、各信教群眾的積極性）、“維護(hù)安定”（維護(hù)國家的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、和平的國際環(huán)境等）以及“促進(jìn)發(fā)展”（有利于人民當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化）12個(gè)字，從而便于學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的掌握理解。

蔡隆建議考生，5月下旬，以練為主，每天做一道主觀題，重點(diǎn)培養(yǎng)應(yīng)試能力；6月至高考，回歸課本，穩(wěn)定情緒，調(diào)整期望值，保持良好心態(tài)；最后20天，不要老盯著難題了，而應(yīng)把前一段做過的題目進(jìn)行整理。對于做錯(cuò)的，一定要反饋到知識(shí)點(diǎn)上，回歸課本，重新掌握基礎(chǔ)知識(shí)，不然高考還要錯(cuò)。

應(yīng)急：解題技巧 你一定要掌握

有些知識(shí)的積累、能力的提高，短時(shí)間內(nèi)無法做到，但解題技巧卻是一張“應(yīng)急創(chuàng)可貼”，效果立竿見影，短時(shí)間內(nèi)就能學(xué)會(huì)，建議考生一定要認(rèn)真掌握，“隨身攜帶”。

選擇題解題思路

對此類題型，應(yīng)當(dāng)先審視“題干”，找到關(guān)鍵詞，尋到切入口，再審答案，找到內(nèi)在關(guān)聯(lián)；選擇題的常規(guī)解法有：排誤法、排異法、排重法、排倒法。

排誤法，指的是排除內(nèi)容本身是全部錯(cuò)誤或部分錯(cuò)誤的答案。

排異法，指的是排除內(nèi)容本身雖然正確，但與題干規(guī)定性無關(guān)的答案。

排重法，指的是排除與題干變相重復(fù)的答案。

排倒法，即排除與題干因果關(guān)系顛倒的答案。

主觀題解題思路

問考生有何“啟示”類的題型，考生要針對“經(jīng)驗(yàn)”和“教訓(xùn)”來展開論述；

問考生“如何做”的題型，考生應(yīng)當(dāng)針對問題闡述一下態(tài)度和具體措施；

針對考題中要求“談?wù)J識(shí)”或“評價(jià)”的，考生要記住“三W”：what、why、how；

要求考生闡述“理由”的題型，一定要記得引用原理，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)意義；

如果題型出現(xiàn)“體現(xiàn)”字樣的要求，考生接著寫上的應(yīng)該是知識(shí)或原理，并用材料作證。

高考沖刺名師講座日程

今日

9：00-10：00 科目：歷史

主講人：肖獻(xiàn)明 福州一中高三歷史集備組組長、高級(jí)教師

明日

9：00-10：00 科目：物理

主講人：林同春 福州一中物理教研組副組長、高級(jí)教師

10：00-11：00 科目：化學(xué)

主講人：劉遠(yuǎn)生 福州二中化學(xué)教研組組長、高級(jí)教師

講座地點(diǎn)：

福州市鼓樓區(qū)東街59號(hào)三山大廈五樓東南快報(bào)社多功能廳

現(xiàn)場聽講報(bào)名熱線：

0591-87806110，現(xiàn)場聽講免費(fèi)

視頻直播：

東快網(wǎng)www.dnkb.com.cn將對講座現(xiàn)場進(jìn)行視頻直播

文字回放：

“升學(xué)在線”專版將在講座次日以文字形式回放講座的精彩內(nèi)容

知識(shí)梳理

■ 《經(jīng)濟(jì)生活》部分

以市場經(jīng)濟(jì)為核心，圍繞資源優(yōu)化配置、經(jīng)濟(jì)效益提高、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這一核心問題展開分析。我們要關(guān)注考點(diǎn)的變化，如貨幣與財(cái)富改為“樹立正確的金錢觀”等。

■ 《生活與哲學(xué)》部分

以世界觀和方法論為主干，分為唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。復(fù)習(xí)有效的辦法是：按照一定的網(wǎng)絡(luò)體系分四大塊進(jìn)行默寫（姑且叫做切豆腐的方法）。

■ 《政治生活》部分

抓線索，如：國家，民主，政黨，民族，宗教，國際社會(huì)和對外關(guān)系，以國家為中心。

■ 《文化生活》部分

能運(yùn)用《文化生活》的一般理論分析中國和福建特有的文化現(xiàn)象。如，大力發(fā)展文化事業(yè)的意義；怎樣發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化；中華民族精神的基本內(nèi)涵；培育民族精神的意義；文化對人的影響；尊重文化多樣性的意義；推動(dòng)文化交流的意義等。

■ 《國家與國際組織常識(shí)》部分

《國家與國際組織常識(shí)》要關(guān)注一本、二形、四組織、四大國（一本：國家的階級(jí)本質(zhì)，即國體；二形：國家的管理形式（政體）和國家的結(jié)構(gòu)形式；四組織：聯(lián)合國、WTO、APEC、歐盟；四大國：英、法、美、中。）

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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