09年高考沖刺 細(xì)致審題帶著問題看題目

解答選擇題，首先是調(diào)整心態(tài)。在理綜試卷中，生物學(xué)科的選擇題是排在最前面的，很多考生此時(shí)還未進(jìn)入考試狀態(tài)，思維不夠嚴(yán)密，審題粗心，建議考生要盡快調(diào)整心態(tài)進(jìn)入正常的思維狀態(tài)。審題時(shí)要看清題目所給的條件，看到熟悉的問題要注意是否有變化。其次，選擇答案時(shí)要有明確的根據(jù)，無法判斷的可采用排除法、比較法，或者回頭再認(rèn)真讀題，尋找尚未利用到的條件。第三，選定答案后再回頭核對題目內(nèi)容，看看題目究竟是不是這么問的，不要忘了題目設(shè)定的條件，自己的選項(xiàng)是否符合題目要求。

解答非選擇題，首先要注意合理安排答題順序，可以先做難度較低且容易得分的選做題，然后再做必做題。其次，要細(xì)致審題：準(zhǔn)確提取題目所提供的信息，找到關(guān)鍵詞句，充分利用所提供的條件；如果是熟悉的情境，要注意有無明顯的變化；如果是新的情境，要找到與平時(shí)所學(xué)知識相聯(lián)系的內(nèi)容作為突破口；如果題目文字較多，可先看問題再看題目，帶著問題去思考；要明確需要解答的問題，不要漏答錯(cuò)答。

第三，要注意規(guī)范答題：1.準(zhǔn)確運(yùn)用生物學(xué)名詞和原理，不能篡改、省略、簡寫，避免錯(cuò)別字；對于現(xiàn)象的解釋要到位，防止欲言又止、不痛不癢、答非所問。2.寫遺傳圖解要注意規(guī)范要求，如相應(yīng)的符號、個(gè)體基因型、表現(xiàn)型、比例等。3.畫圖表要注意標(biāo)注完整明確，如曲線圖橫、縱坐標(biāo)都要明確標(biāo)注。4.答題注意字跡工整、大小適當(dāng)，在規(guī)定的范圍內(nèi)作答，要使用考試規(guī)定用筆。

復(fù)習(xí)建議 小專題形式回顧重點(diǎn)知識

溫書假期間，建議從以下幾方面進(jìn)行復(fù)習(xí)：

一、四本課本一定要重新鞏固，包括圖表、過程、原理、結(jié)論及章末小結(jié)等重要知識以及考綱要求的實(shí)驗(yàn)。如果已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，可以脫離課本，以小專題的形式對重點(diǎn)知識進(jìn)行回顧，例如：以酶為中心，回顧聯(lián)想四本書中所有涉及的知識點(diǎn)，形成酶的知識網(wǎng)絡(luò)。

二、復(fù)習(xí)試卷，整理回顧高三下學(xué)期以來的理綜試卷，訂正做錯(cuò)的習(xí)題，重新復(fù)習(xí)正確的習(xí)題，對已經(jīng)掌握的知識及時(shí)進(jìn)行鞏固，加深印象。在復(fù)習(xí)過程中，關(guān)注同一知識點(diǎn)的不同題型，有哪些解題方法，以及老師講評時(shí)所引申強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容等。

三、適當(dāng)做兩三套理綜試卷，保持手感不至于生疏。可以選擇本省各地區(qū)的模擬卷，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問題可以在考前答疑時(shí)與老師進(jìn)行交流探討。

物理

林同春，福州一中物理教研組副組長、高級教師

考場策略答題時(shí)強(qiáng)調(diào)“慢審快做”

今年我省理科綜合首次自行命題，物理學(xué)科考試難度應(yīng)該有所降低。去年我省實(shí)際物理難度系數(shù)達(dá)到0.42（即100個(gè)考生中答對的人數(shù)為42個(gè)），今年的難度系數(shù)調(diào)為0.55~0.60。對于首次設(shè)立的12分選考題，爭取不丟分。在答題時(shí)強(qiáng)調(diào)“慢審快做”，花一些時(shí)間通讀審題，選擇自己最有把握的作答。建議考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)立足課本，按考點(diǎn)翻讀《選修3-3》、《選修3-5》的課本，回歸選考題中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。

審題時(shí)要認(rèn)真關(guān)注題目所描述的物理情景，即帶有物理特征的關(guān)鍵詞。例如：直線運(yùn)動(dòng)是勻速還是變速；摩擦力是動(dòng)摩擦還是靜摩擦；矢量方向是否確定；機(jī)械波向左還是向右傳；電荷是正還是負(fù)等等。在答題時(shí)要注意規(guī)范作答，書寫時(shí)注意解題格式，例如：解析題要分步列式，切忌寫成一個(gè)綜合式，因?yàn)楦呖荚u分規(guī)則是按步得分，分步列式可以降低扣分的風(fēng)險(xiǎn)。解題時(shí)如果設(shè)一個(gè)未知量，要交代這個(gè)未知量代表什么，避免不必要的失分。

對基礎(chǔ)好的學(xué)生，在關(guān)注基本分的前提下，對開放性問題要注意其討論的條件，對探究性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，要考慮幾個(gè)原則：安全優(yōu)先、精確其次、方便操作。在準(zhǔn)備物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要掌握對基本儀表儀器的使用，保證基本題不失分。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。