09年高考試卷分析 歷史需分析綜合能力要求提高

范青梅，新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)一級(jí)教師，從教十年，四屆高三，多次參加高考閱卷及試卷分析。

今年歷史試卷特點(diǎn)為：直接考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目明顯減少，每道試題都需在綜合分析的基礎(chǔ)上才可能得出正確答案，能力要求明顯提高。難度要求的提高改變了過去只要死背就能做對題的復(fù)習(xí)模式，有利于考查學(xué)生的綜合能力，很好的體現(xiàn)了與新課程接軌的理念。

本卷突出考查了考生甄別提取有效信息和分析解決歷史問題的能力，這是本卷材料型試題考查的基本能力要求。掌握基礎(chǔ)主干知識(shí)是學(xué)好歷史學(xué)科的基本能力。今年高考試題中材料閱讀呈現(xiàn)方式多樣、能力考查難度加深的特點(diǎn)。全卷材料的選取嚴(yán)謹(jǐn)而不失新穎。縱觀全卷選擇題部分共有8道題使用了文字材料，1道試題使用了地圖材料，1道題使用了數(shù)據(jù)表格材料。非選擇題部分共使用了5段文字史料。適當(dāng)增加了題目的閱讀量，突出了能力立意的課改精神。

在主干知識(shí)的考查中體現(xiàn)出，以考綱知識(shí)要求為載體，試題信息量大、史料運(yùn)用能力要求明顯提高。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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