09年江西、北京高考等六省市教師專家解析(2)
海南
新課改后三次高考過渡平穩(wěn)
今年是海南實行新課改后的第三次高考,海南省教育廳副廳長石秀慧表示,三年來,新課改與高考的銜接過渡都比較平穩(wěn),課改后高考題目更加靈活,選擇性和實踐性增強。
就今年海南高考語文題目,老師們普遍反映比較靈活,和現(xiàn)實生活聯(lián)系密切,符合高考精神。海南中學(xué)教高三語文的陳老師指出,今年的作文類型依舊是“新材料作文”,即從題目所給材料中可以引申出多個主題。這有利于學(xué)生思維的發(fā)散,讓有思想、有個性的學(xué)生得到更多展示自我的機會;審題難度不高,保證大部分考生能清晰地審出題目的話題,讓考生容易發(fā)揮。海南華僑中學(xué)高三語文備課組高老師也有同感,認為今年作文的材料貼近性強,大部分學(xué)生都曾有過類似經(jīng)歷,這有利于學(xué)生靈活發(fā)揮。
海南省2004年實行新課改,2007年6月7日迎來新課改后首次高考。今年海南省共有57900人報名參加高考,比去年增加了8158人。仍采取“3+3+基礎(chǔ)會考”的形式,基礎(chǔ)會考成績的10%計入總分,其中高考英語聽力成績計入高考總成績的比例將提高到50%。海南今年還將首次實行平行志愿投檔,此工作將在考試成績公布后進行。與傳統(tǒng)填報志愿方式相比,平行志愿可降低考生高分低就或高分落榜的風(fēng)險。(記者王曉櫻、魏月蘅)
北京
平穩(wěn)、和諧實現(xiàn)“新舊”過渡
明年,北京將迎來新課標實施后的首次高考,“新舊”交替之際,被稱為大綱版高考收官之作的2009北京高考,平穩(wěn)、和諧之氣充溢卷面。
與眾多考生的感覺相同,“不難、不刁、不怪”是人大附中語文特級教師于樹泉對今年語文試卷的評價�！罢w感覺平易親和,從閱讀、詩歌到作文都透露出一種平和的氣息�！痹谒磥�,作文尤其值得一提,“‘我有一雙隱形的翅膀’,題出得不錯�！�
“這樣的題目,開放度高,可寫的東西很多,理想、目標、追求,帶我飛翔,給我助力。放寬一點兒,可寫母愛,可寫親情,還可寫師恩、友愛等。我的一個學(xué)生甚至寫的是如何從宋詞中汲取營養(yǎng)�！庇诶蠋熧┵┒�,“讓學(xué)生誰都能寫,但不一定誰都能寫好,適合考學(xué)生。”
提到“新舊”過渡,于老師指出,“新舊”之間并沒有一道不可逾越的鴻溝,但從今年的考題可以看出,變化的趨勢將是更加靈活開放,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生個性。
對平穩(wěn)、和諧的全力彰顯同樣為今年的數(shù)學(xué)試卷贏得了普遍好評。北京四中數(shù)學(xué)高級教師苗金利這樣總結(jié)今年北京數(shù)學(xué)卷的特點:“關(guān)注課改,穩(wěn)步過渡;適應(yīng)創(chuàng)新,考察潛能;關(guān)注重點,發(fā)展思維;依綱靠本,注重雙基。”他明確表示,考題所透露出的導(dǎo)向是,難、繁、偏、怪題不會在高考中出現(xiàn)。
無論是在考試過程中還是走出考場,學(xué)生反應(yīng)都很平穩(wěn),這讓苗老師頗感欣慰�！敖衲甑目碱}考察的都是基礎(chǔ)知識和基本能力,尤其體現(xiàn)了對學(xué)生創(chuàng)新精神和潛質(zhì)的考察,同時,在進一步處理好能力與知識考察的同時適當加大了過程與方法的考察力度。”對高考趨勢的解讀,苗老師認為,今后還會加強對情感、態(tài)度、價值觀的考察。“如果對數(shù)學(xué)沒有興趣,恐怕難以考出真正的好成績�！泵缋蠋熃忉屨f。
而對愈演愈烈的奧數(shù)風(fēng),苗老師肯定地說,從這份考卷看,“學(xué)不學(xué)奧數(shù)沒有太大差別,這是公平性的最好體現(xiàn)。”但同時,苗老師肯定了這份試卷所強調(diào)的選拔和導(dǎo)向功能。他對記者說:“今年的考題還是有比較好的區(qū)分度的。盡管基礎(chǔ)題占到了70%,常規(guī)的程度甚至超過了預(yù)想,但基礎(chǔ)題并不意味著簡單,它仍然有一定味道。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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