點(diǎn)評(píng)高考語文試題看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易

對(duì)于2009年高考語文試卷難易，哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)語文高級(jí)教師張?jiān)穭妆硎荆�今年的語文試題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易；看似熟悉，真考能力。

張?jiān)穭桌蠋熣f，今年的高考語文試題，從試卷結(jié)構(gòu)、題型分布等方面都遵循《考試說明》，與去年試卷保持一致，顯示了較強(qiáng)的穩(wěn)定性。相信在高考第一天第一科，絕大多數(shù)考生都會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺，考生拿到這樣的試題，焦慮、緊張的情緒都會(huì)不同程度地得到消除。

2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語文卷子，從學(xué)生的描述看，題目規(guī)范，中規(guī)中矩。在第一卷基礎(chǔ)性試題中表現(xiàn)較為突出，第一題是語音題，第二題是成語題，第三題考病句，第四題考連貫，與2008年的高考題基礎(chǔ)部分考題題型完全一樣，但試題的難度略有變化。這樣很有利于學(xué)生答題與指導(dǎo)下一年復(fù)習(xí)的�？萍碱愰喿x也是社會(huì)科學(xué)類的文章，出題的角度與題型與去年的也基本相似。這可能會(huì)讓許多押題者大吃一驚，沒想到今年還會(huì)出社會(huì)科學(xué)類的文本材料。文言文還是人物傳記，我們形象地稱這種文言文為“優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)檔案”。今年出的是《宋書?郭原平傳》，連出題考的知識(shí)點(diǎn)也相似，是實(shí)詞、篩選信息、分析鑒賞文章的主旨和表達(dá)技巧。試題的穩(wěn)定有利于引導(dǎo)中學(xué)生加強(qiáng)對(duì)日常文言文教學(xué)的重視。詩(shī)歌鑒賞題是嚴(yán)武的《軍城早秋》，應(yīng)該說這樣邊塞題材的詩(shī)歌題，學(xué)生應(yīng)該有大量的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。對(duì)于學(xué)生來說駕馭這樣的試題應(yīng)該沒有絲毫的難度。但仔細(xì)分析也還是有細(xì)微差別的，今年的考題主要考查的是作者思想情感態(tài)度價(jià)值觀方面，淡化了對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)形式方面的考查，一句話，更多的著眼于內(nèi)容方面的考查�，F(xiàn)代文閱讀，可以在網(wǎng)上博客上查到任林舉的《岳樺》。讀完一聲嘆息，又是一篇抒寫性靈類的文化散文，學(xué)生見到這樣的文章之后也一定是“似曾相識(shí)燕歸來”吧，要讀懂這樣的文章要學(xué)生有很好的文學(xué)積淀修養(yǎng)。需要指出的是考題的設(shè)置卻與以往有所不同。學(xué)生在回答時(shí)，應(yīng)該是很費(fèi)心思的。語用題考查的是簡(jiǎn)明、得體、連貫，語言的擴(kuò)展，語言的仿用、選用——仿寫和修辭。今年的題與去年相比有所差別，語用題仍然是貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)、反映學(xué)生實(shí)際，在思想內(nèi)容與形式方面都好于去年。

張?jiān)穭桌蠋熣f，試卷整體注重學(xué)生實(shí)際能力考查，試題的難度應(yīng)該比去年略難，尤其是基礎(chǔ)知識(shí)部分。應(yīng)該說今年的題學(xué)生得分情況未必會(huì)十分樂觀。試題題型沒有大的變化，整體結(jié)構(gòu)沒有變化，保持相對(duì)的穩(wěn)定性。尤其是科技類說明文與語用題的仿寫題，可以說出乎許多押題者的意料，對(duì)下一年的復(fù)習(xí)很有指導(dǎo)意義。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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