農(nóng)民生大學(xué)夢讓人如此沉重

　　12月16日午飯過后，會寧二中初三學(xué)生張旭良在租住房的窗外讀書，63歲的奶奶張瑞華（前）做著針線活兒。

　　12月18日，會寧二中學(xué)生呂東琴回到租住房后，與陪讀的姑姑在一起 新華社記者 聶建江攝影報道

　　甘肅會寧，中國西部的國家級貧困縣，干旱少雨，土地貧瘠，卻是西北的教育大縣和甘肅省的“高考狀元縣”�；謴�(fù)高考制度以來，會寧縣已經(jīng)向全國各大中專院校輸送了5萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　當(dāng)?shù)卣�府介紹“狀元縣”經(jīng)驗時，常歸結(jié)為“三苦”——“學(xué)生苦學(xué)，家長苦供，教師苦教”。

　　據(jù)會寧縣教育局的統(tǒng)計，全縣有中小學(xué)生14.8萬多人，其中縣城學(xué)生4．5萬多人。大多數(shù)來自農(nóng)村。

　　不大的會寧縣城，目前已形成幾個規(guī)模不小的“陪讀村”。據(jù)保守估計，全縣由家長陪讀的學(xué)生有1萬多人。陪讀家庭除了大量分布在學(xué)校集中的縣城外，在許多中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊，也形成一道獨特的“風(fēng)景”。

　　這些陪讀的農(nóng)民大軍，上至年逾古稀的爺爺、奶奶，下至而立之年的父親、母親。為了減少日常生活開支，一些農(nóng)村老人和婦女，帶著自家產(chǎn)的蔬菜和糧食來到縣城，租一間房子住下來，給孩子做飯。

　　與農(nóng)村相比，縣城的生活成本其實很高。而“陪讀農(nóng)民”蝸居在此，并不是出于對城市生活的向往，而是希望孩子通過讀書來改變命運(yùn)。但因為城鄉(xiāng)教育的不均衡，為了能讓孩子上一所好學(xué)校，距大學(xué)校門更近些，他們也只好勒緊褲腰帶，進(jìn)城陪讀。

　　這樣的“陪讀農(nóng)民大軍”，燃起的“大學(xué)夢”讓人沉重。

　　(責(zé)任編輯：王曉冬)

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