浙江理工大學(xué)2010年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章(3)

藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達設(shè)計）

本專業(yè)培養(yǎng)以研究藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)各類圖像信息傳達為主攻方向，具有扎實的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論和技術(shù)、良好的文化素質(zhì)和較高的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力，較強的計算機應(yīng)用技能和文獻閱讀能力的高級專業(yè)人才。主要課程有：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、計算機圖形設(shè)計、計算機圖像處理、設(shè)計造型、色彩研究、傳統(tǒng)造型藝術(shù)、書籍裝幀、網(wǎng)頁設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告策劃、VI設(shè)計、展示設(shè)計。畢業(yè)生能在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、高等院校、科研單位和行業(yè)領(lǐng)域從事廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、印刷品設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計及教育、研究和經(jīng)營管理等工作。

藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)設(shè)計理念和技能，良好的文化、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有較強的計算機應(yīng)用技能和文獻閱讀能力的高級設(shè)計人才。主要課程有：素描、色彩、計算機基礎(chǔ)概論、計算機軟件應(yīng)用CAD、計算機軟件應(yīng)用3DMAX、構(gòu)成基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、建筑設(shè)計初步、畫法幾何、建筑設(shè)計初步、建筑繪畫、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、建筑材料與構(gòu)造、辦公空間設(shè)計、小住宅設(shè)計、庭園設(shè)計、專題綜合設(shè)計、環(huán)境心理學(xué)等。畢業(yè)生能獨立從事室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、景觀環(huán)境設(shè)計及相關(guān)的建筑規(guī)劃設(shè)計以及技術(shù)管理、教育等方面的工作。

藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計）

本專業(yè)立足于工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計與工程技術(shù)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能夠熟練掌握現(xiàn)代設(shè)計方法與應(yīng)用技術(shù)，能夠從事產(chǎn)品造型設(shè)計和新產(chǎn)品的開發(fā)與研究，同時具備較強的實踐能力和藝術(shù)審美能力，能夠在公司、企業(yè)和科研院所從事相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)與研究工作的高級專業(yè)人才。主要課程有：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、產(chǎn)品效果圖、現(xiàn)代圖學(xué)、計算機輔助設(shè)計（平面、三維）、基礎(chǔ)設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、人機工程學(xué)、造型材料與成型工藝、產(chǎn)品設(shè)計、概念設(shè)計等。

藝術(shù)設(shè)計（家具設(shè)計）

本專業(yè)依托現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計知識領(lǐng)域的優(yōu)勢，針對家具專業(yè)人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計方法與應(yīng)用技術(shù)及理論，具備較強的實踐能力和藝術(shù)審美能力，能夠在家具生產(chǎn)與設(shè)計的公司、企業(yè)和科研院所從事家具及相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)與研究工作的高級專業(yè)人才。主要課程有：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代圖學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、效果圖、基礎(chǔ)設(shè)計、家具設(shè)計、計算機輔助設(shè)計（平面、三維）、設(shè)計表現(xiàn)、造型材料與成型工藝、家具工程設(shè)計、家具造型設(shè)計、人機工程學(xué)等。

廣告學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較寬的知識面，掌握廣告和傳播營銷領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識、廣告設(shè)計和策劃管理專業(yè)技能的復(fù)合型人才。本專業(yè)面向文科和藝術(shù)類學(xué)生招生，共同培養(yǎng)，在培養(yǎng)設(shè)計管理綜合素質(zhì)的同時，特別重視訓(xùn)練學(xué)生從事廣告設(shè)計的技能和實施管理的技能。本專業(yè)分設(shè)廣告策劃和廣告影像兩個培養(yǎng)方向，學(xué)生可選擇在廣告文案、營銷策劃、平面設(shè)計、商業(yè)攝影、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等某方面深化專業(yè)設(shè)計技能和組織管理技能。主要課程有：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、廣告學(xué)概論、廣告策劃、廣告文案寫作、廣告創(chuàng)新思維、廣告公司管理實務(wù)、計算機基礎(chǔ)概論、Photoshop基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、Coreldraw/Illustrator基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維設(shè)計、市場營銷、市場調(diào)查、Dreamweaver基礎(chǔ)、印刷工藝、Flash基礎(chǔ)、攝像基礎(chǔ)、分鏡頭畫面設(shè)計、非線性編輯基礎(chǔ)、平面廣告設(shè)計等。畢業(yè)生可以在廣告公司、商業(yè)攝影機構(gòu)、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司等從事廣告策劃、拍攝、制作等各項設(shè)計工作和綜合管理工作。

動畫

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，較強的計算機應(yīng)用技能和二維動畫、三維動畫、數(shù)字動漫等專業(yè)技能的專業(yè)人才。主要課程有：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、動畫概論、視聽語言、劇作、動畫運動規(guī)律、分鏡頭設(shè)計、場景設(shè)計、造型設(shè)計、計算機基礎(chǔ)概論、三維動畫角色、三維動畫場景、動畫音樂制作、三維動畫制作、影視編輯、表演設(shè)計等。畢業(yè)生具備一定的影視動畫的創(chuàng)作能力，并熟練掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)，能在影視、游戲、網(wǎng)絡(luò)、教育、出版等領(lǐng)域從事動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)、動畫創(chuàng)作、影視后期制作及相關(guān)理論研究等方面的工作。

美術(shù)學(xué)（商業(yè)插畫）

培養(yǎng)具有扎實的美術(shù)造型和應(yīng)用設(shè)計基礎(chǔ)、較強的手繪和創(chuàng)意造型能力、較高的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力、專業(yè)應(yīng)用技能和較強的專業(yè)文獻閱讀能力的高級專業(yè)人才。主要課程有：素描、色彩、人體素描、速寫、計算機基礎(chǔ)概論、構(gòu)成基礎(chǔ)、插畫概論、商業(yè)插畫、繪本插畫、插畫技法、表現(xiàn)繪畫、文學(xué)插畫、插畫創(chuàng)作與應(yīng)用、Photoshop軟件與技法、Painter軟件與技法等。畢業(yè)生具有一定的綜合藝術(shù)創(chuàng)作能力，能在藝術(shù)設(shè)計、傳播媒體、出版單位、廣告、印刷、包裝展示等領(lǐng)域獨立從事和開展創(chuàng)意造型、手繪工作，并能夠從事與之相關(guān)的技術(shù)管理和專業(yè)教育等工作。

一、2010年藝術(shù)類本科招生計劃及招生范圍

注：各專業(yè)招生計劃以各�。ㄊ�、區(qū)）教育考試院公布的為準(zhǔn)。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（含各專業(yè)方向）不編制分省分專業(yè)招生計劃。浙江省約占總招生計劃的50%。中美合作項目專業(yè)只招收有該專業(yè)志愿的考生。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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