專家建議高考前不要找家教 提高優(yōu)勢學科分數
近日不少家長告訴記者，二�？荚嚱Y束后，孩子成績出現起伏，非常著急。眼下距離高考還剩最后一個月，不知該不該給孩子請家教惡補。記者就此采訪了濟鋼高中高三年級部主任李養(yǎng)杰。
考生家長李女士告訴記者，她的孩子平常摸底考試能在600多分，“一模”考試時語文考了144分，而這次孩子的語文剛考到102分，比一模整整差了42分。孩子平常住校，偶爾回家一趟也基本不和她溝通。李女士說，她想給孩子請個家教輔導一下，卻又無從了解孩子的意思。
考生家長何女士說，她的孩子平常摸底考試成績在420分左右。就數學來說，幾何成績還可以，但函數相對差一些。之前找過課外輔導班，不過收效甚微。
考前一個月到底該不該再請家教或進行課外輔導？有著多年指導高考經驗的李養(yǎng)杰主任表示，他不主張學生現階段外出尋求課外輔導。他說，剛剛結束的“二模”考試，試題難度大于“一模”，二�？偡直纫荒５�30分屬正�，F象。而且，模擬考試本身是對學生掌握知識情況的一種檢驗�？荚嚱Y束后，學校老師都會做出針對性分析，考生如果還有不明白的地方，可以隨時與老師溝通。
李養(yǎng)杰說，學生現階段外出找人輔導，需要一定時間來磨合。另外，補習弱科的時間已經過去了�？忌枰龅氖�，盡可能提高優(yōu)勢學科的分數，劣勢學科和本校老師結合，保證拿到該拿到的分就可以了。對家長來說，如果想了解學生的情況，可以與老師聯(lián)系。對于學生在家的異常心理變化，最好及時向老師反饋，以便溝通疏導。記者 徐玉芹
◎濟鋼高中高三數學組 許占東
數學：要踩準得分點
我省高考數學實行網上閱卷已有兩年時間。通過這幾年高考閱卷和高三教學的不斷歸納總結，我認為考生考試時如果注意以下幾方面，高考成績完全可能大幅提升。
找準答題區(qū)域
每道題都有明確的答題位置，閱卷老師閱卷時只顯示自己所閱題目的區(qū)域，因此要求考生們答題時一定要對號入座。雖然閱卷系統(tǒng)新加入了“顯示整卷”的功能，但寫錯位置的題目通常會被判為零分。而且一旦答錯位置，錯位通常會成對出現，無謂失分會更多。
最好用0.5毫米的黑色中性筆書寫，字體大小一致，字跡清楚，書寫規(guī)范，卷面整潔。在往答題紙上書寫前，最好先在草稿紙上理理思路，避免寫了不合適又劃去，再寫卻沒有足夠答題區(qū)域的情況出現。勿使用雙面膠和修正液涂改，以防掃描時不能清楚顯示。
須踩準得分點
在做解答題時，一定要準確使用數學語言，尤其是應用題中，需要把生活中的實際問題轉化為數學問題，進而通過解決數學問題達到對實際問題的解決，這就需要引入一些新的變量。出現新的符號一定要說明其代表的含義，避免不必要的失分。去年理科大題出現了應用題，今年很有可能文理都加入應用題，考生們最好加強這方面的訓練。
在做解答題時，考生要在有限的答題區(qū)域內把解答過程清晰的表達出來�？忌鷤冊谕痤}紙上書寫時既不能事無巨細，羅里啰嗦，又不能跨步太大，漏掉得分點。這就需要同學們在研究歷年高考題時，仔細分析解答步驟以及怎么才能得分，如何才能不被扣分。
此外，做每一個題，都必須認真審題，看清條件，明白結論，找準銜接點。稍一疏忽可能就會導致失分很多，因此要做到瞻前顧后，審好題，考慮細，千萬忽視不得。
學會融會貫通
今年高考考試大綱已經出臺，與往年相比基本沒有什么變化。但隨著素質教育的逐步推進高考題肯定有所創(chuàng)新。像立體幾何與解析幾何都由原先的“三小一大”轉變?yōu)楝F在的“一小一大”，新加了一些對框圖、三視圖、抽樣、統(tǒng)計、莖葉圖、零點等知識的考察。內容多了，考察的知識點多，整體難度自然會降低。這就需要考生們狠抓基礎知識，提高基本應用能力，至少保證選擇填空少丟分，前四個大題不丟分，后兩個大題多賺分。
避免前松后緊
高考時首先要擺正心態(tài)，良好的應考心態(tài)才能保證正常的發(fā)揮。遇到難題不要太緊張，可以先跨過去，過后有時間再解決。然后要合理分配考試時間，避免前松后緊的情況發(fā)生。另外選擇題可以用排除法、代特值法、正難則反法等等，解答題可以跨過第一問做第二問。這些都需要在平時的測試中不斷訓練，不斷歸納總結，形成能力，才能應用自如。
總之，高考考的是知識的掌握程度，更是知識運用能力的體現。這就需要考生們在平時對以上幾方面下足功夫，認真做好幾套試題，仔細研究幾套試題，爭取在高考時考出好的成績。
(責任編輯：李明慧)
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