高考結(jié)束，意味著一段重要的學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，高三學(xué)生的全面放松。記者采訪發(fā)現(xiàn)，高考兩天竟成為了戀愛觀的分水嶺，很多家長的意見是：“之前，最好不談！之后，順其自然。”

家長

孩子高中就認(rèn)“小女婿”

我市一所重點(diǎn)高中的老師給記者講述了他的所見所感：“這一批孩子的父母，是我經(jīng)歷過思想最開放的一撥人。以前的班主任若是發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有早戀動向，給家長打電話溝通之后，往往是如臨大敵般的反應(yīng)，再加上適度的壓力和教育，孩子總會收斂一些。現(xiàn)在可不一樣了，前陣子，我有個同事因?yàn)閾?dān)心學(xué)生早戀耽誤學(xué)習(xí)，把男生父母叫到學(xué)校，沒想到，對方家長先問，這女孩長得怎么樣？成績?nèi)绾�？�?dāng)聽說成績還不錯后，反而委婉地勸老師———其實(shí)兩個孩子能在學(xué)習(xí)上有個觸動也挺好，再說了，感情這東西，外人也禁不住是不……”

還有一位老師在登錄班級的家長 QQ群時，時常能被大家的對話“雷倒”，“這次考試你女兒考得怎么樣？”“還挺好的，班級十多名！”“哦，那小女婿呢？”“也還行……”

老師

擔(dān)心學(xué)生的戀愛觀太隨意

考生家長劉女士說，現(xiàn)在的女孩子太主動了，這些天，帥氣英俊的兒子已經(jīng)接到了好幾撥女生的表白。“其實(shí)去年就知道兒子有一個挺要好的小姑娘，長得也不錯，我雖然擔(dān)心因此耽誤了學(xué)習(xí)，但也沒有太多阻撓。班主任也說，十六七歲的孩子有這方面的想法很正常，家長不用太擔(dān)憂，但是應(yīng)該對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，比如，如果想早戀，就應(yīng)該負(fù)責(zé)任地為對方著想。”

劉女士也發(fā)現(xiàn)，兒子對女友的戀愛觀很隨機(jī)，他們不會考慮未來，甚至也不在乎兩個人要不要考到一個學(xué)校，“在一起合適就相處看看，不合適就分開唄！”

去年秋天，大連一所高中的兩個情侶學(xué)生都考上了重點(diǎn)大學(xué)，雙方家長也很滿意未來的“女婿”和“兒媳婦”，甚至在大學(xué)開學(xué)前進(jìn)行了隆重的見面儀式，哪知，半學(xué)期沒到，兩個孩子就分手了。

“早戀并不可怕，我擔(dān)心的是，這群和感情接觸太早的孩子，會不會小小年紀(jì)就換了多個男朋友、女朋友，從而產(chǎn)生對感情很隨機(jī)、不負(fù)責(zé)的態(tài)度。”所以，記者采訪到的幾位高中老師都建議家長適度對待孩子的戀愛。

觀點(diǎn)

別放松該引導(dǎo)

“其實(shí)長輩們很多的觀點(diǎn)是不對的，比如高考前的戀愛就是洪水猛獸，高考后多采取默許的態(tài)度，這種過于剛性的分界線，會誤導(dǎo)孩子先采取捂著蓋著的方式，熬出考場后，就能光明正大的展示給家長，并在沒有感情指導(dǎo)的情況下，自發(fā)形成戀愛經(jīng)驗(yàn)。”所以，家長們應(yīng)該注意，讀初中讀高中的孩子，已經(jīng)需要即時的戀愛觀引導(dǎo)了，別怕他們早早就有了男友女友，我們應(yīng)該做的是讓孩子相信愛情，并有責(zé)任感。