邊緣考生：如何抉擇志愿
「育路教育網(wǎng)閱讀提示」
人們常用“進退兩難”來形容不知道如何選擇，然而，只要細細分析，明確自己的想法，無論是“進”，還是“退”，都可能收獲自己想要的精彩。在高考志愿填報中，有一些考生容易遭遇“進退兩難”的處境，特別是那些位于某些批次線上0～10分的考生， “比上不足，比下有余”的分數(shù)讓他們常常陷入選擇的困境，在填報志愿時，往往會疑問多多。但是，進一步可能柳暗花明，退一步也會海闊天空，邊緣考生該如何填志愿，本文就結(jié)合案例對這一難題進行破解。
身份識別
這里定義的邊緣考生，指的是那些位于各個批次的低分段考生，為了更加明確和細化，這里把低分定位為高于所在批次0～10分的考生。他們的分數(shù)決定了他們的位置是位于某一個批次的邊緣。
處境：比上不足，比下有余
“比上不足，比下有余”是這類邊緣考生的典型特征，相對于所在批次中，高分數(shù)段的考生來說，他們的成績沒有優(yōu)勢，屬于“比上不足”；而相對于大量低一批次的考生來說，他們又能居于上一個批次，則又是“比下有余”。
有人可能會說：這有什么為難的，在哪個批次就選哪個批次的院�；�?qū)I(yè)唄！然而，在上一批次沒優(yōu)勢的分數(shù)很可能不能被自己填報的高校錄取，就算錄取也不能錄取到自己想讀的專業(yè)。很多邊緣考生就陷入了選上一批次的院校，還是下一批次的專業(yè)的選擇之中，特別是成績只超過本三批次的邊緣考生來說，居于上一個批次就是本科，而下一個批次就變成了專科。于是，到底是選自己成績所在批次，還是利用分數(shù)優(yōu)勢選下一個批次，就成了這些邊緣考生最頭疼的問題。
志愿策略
在每年的高考志愿填報中，邊緣考生一般都會產(chǎn)生，是在所在批次選擇一般院校呢？還是降低一個批次就讀于下一個批次“較好學(xué)校”和“較好專業(yè)”這樣的疑問！甚至?xí)m結(jié)不清，郁悶連連。然而，只要考生對自己有一個清醒的認識，不追逐熱門學(xué)校和熱門專業(yè)，合理定位自己的志愿期望值，就可能爭取較大的回旋空間，使志愿填報有一個好的結(jié)果。
1.明確定位。邊緣考生填志愿，更需要對自己有一個明確的定位，即自己在綜合考慮了各方面情況后所作的決定，一定不要猶豫不絕。如果決定上自己成績所在的批次，除了參考近些年錄取平均分位于此分數(shù)段的高校外，還要積極參考一些可以為自己增加被錄取幾率的政策，如一些農(nóng)林院校對報考學(xué)校農(nóng)林專業(yè)的考生會有一定程度的加分。此外，文理科考生還可以選擇優(yōu)勢偏相反學(xué)科的院校，如文科考生選擇偏理工的高校，理科考生選擇偏文科的高校。如果舍棄自己分數(shù)所在的批次，退一步選擇下一個批次的話，也不要完全放棄上一批次志愿的填報，可以擬定幾所近些年錄取平均分與省控線差值與自己分數(shù)與省控線差值相近的高校，選擇自己較感興趣的專業(yè)。再把重點放在下一個批次，一定要選擇自己分數(shù)較有優(yōu)勢的高校。因為就目前而言，很多位于下一批次的熱門高校，其優(yōu)勢專業(yè)錄取分數(shù)常常超過上一批次線10分，或者20分。如果邊緣考生以為只要自己退入下一批次，就能被自己喜歡的任何院校和專業(yè)錄取，那就大錯特錯了。
2.綜合分析。當(dāng)邊緣考生分析自己的情況時，一定要盡可能多地參考較全面的因素。選擇上一個批次對自己有哪些好處，又會承擔(dān)哪些風(fēng)險；選擇下一批次是不是一定就能被喜歡的院校和專業(yè)錄取等情況。以下，就根據(jù)幾個不同批次的邊緣考生，來說說不同的邊緣考生需關(guān)注的問題。
位于一本批次上的邊緣考生，由于分數(shù)沒有較大的優(yōu)勢，很可能會被位置較偏遠或者專業(yè)不熱門的院校錄取，但大多數(shù)位于本一批次招生的院校都是“211工程”院校或辦學(xué)實力較強的綜合性院校，有較多的繼續(xù)深造的機會。如果退一步選擇一所熱門的在二本批次招生的院校的話，有可能被熱門專業(yè)錄取，大學(xué)所在的城市位置也較好，經(jīng)濟多樣化，更有利于畢業(yè)后留在學(xué)校所在地就業(yè)。
位于三本批次上的邊緣考生，“進”一步選擇三本院校，畢業(yè)時獲得的是本科文憑，而且很多獨立學(xué)院會邀請母體高校的老師來授課，可以享受到更高水平的教育資源，但獨立學(xué)院的學(xué)費又較為昂貴。“退”一步選擇一所高職（�？疲┰盒５脑�，對學(xué)費的擔(dān)憂就少了，雖然文憑是專科的，但也有機會升本，雖然比直接讀本科要多一年左右的時間。
當(dāng)考生對“進”“退”選擇的優(yōu)勢一一對比后，再結(jié)合自己的意愿，相信就能很快為自己擬定一個滿意的志愿。
志愿實戰(zhàn)
以下我們就結(jié)合實戰(zhàn)案例，以高出一本批次0～10分的考生志愿填報中的定位與策略，做一番梳理，想必一定會對你的志愿會起到畫龍點睛的作用！
一般而言，在每年高出一本線0～10分的眾多考生中，在志愿填報中都會面臨這樣的選擇：如果想在一本批次確定自己的志愿，就只能選擇位置偏僻的一般院校中的一般專業(yè)，但是可以獲得一個上一本院校的名分。但是如果退一步降低一個批次在二本做文章，就可以選擇相對熱門的二本院校。這樣聽起來好像不太順耳，畢竟一本的分數(shù)卻上了個二本院校。不過這要因人而異，看你怎么想，不同的人有不同的判斷標準，以下筆者就結(jié)合位于一本線上的一進一退兩個案例，看看他們是如何妥善處理這一問題的，看后你也許會從中受到某種啟發(fā)。
案例一：“進”一步，全面發(fā)展，就業(yè)軟著陸
已經(jīng)畢業(yè)的文史類考生小王，現(xiàn)就職于一所獨立學(xué)院的圖書館。說起當(dāng)年報志愿，她仍然比較滿意。
小王當(dāng)年的分數(shù)剛剛超過一本線10分。在志愿填報時，雖然還沒決定上哪所大學(xué)，但希望還是一所一本招生的院校。當(dāng)老師向小王推薦湘潭大學(xué)圖書館學(xué)時，周圍很多人都說該所大學(xué)不怎么出名，圖書館學(xué)專業(yè)更是冷門。老師仔細幫小王分析：首先，湘潭大學(xué)是一所準“211工程”院校，學(xué)校實力并不弱；其次當(dāng)時湘潭大學(xué)湖南高校中唯一一所開設(shè)圖書館學(xué)專業(yè)的高校，圖書館學(xué)專業(yè)雖然看起來不那么熱門，但歷年的就業(yè)情況還比較令人滿意；再次，湘潭大學(xué)圖書館學(xué)近幾年在她所在省的錄取分數(shù)與省控線差值都在10以內(nèi)，比較保險。經(jīng)過一番思考，小王把湘潭大學(xué)設(shè)為第一志愿，圖書館學(xué)專業(yè)為第一志愿，結(jié)果順利被錄取。
進入該專業(yè)學(xué)習(xí)后，小王發(fā)展圖書館學(xué)并不如她想象中那樣只是簡單地將書刊整理，而是與計算機信息密切結(jié)合中，這對于喜歡數(shù)學(xué)的小王來說無疑是一個驚喜，對專業(yè)的學(xué)習(xí)也特別有興趣，還刊發(fā)了幾篇與圖書館學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。更借著湘潭大學(xué)的平臺，在本科學(xué)習(xí)階段，她還到湘西農(nóng)村支教、參與各種各樣的活動，個人能力更得到提升。畢業(yè)時，憑著深厚的專業(yè)素養(yǎng)和能力，小王被一所獨立學(xué)院的圖書館錄用。
案例二：退一“步”，實現(xiàn)專業(yè)學(xué)校雙贏
陜西省理工類考生小付物理很好，想報考電力方面的專業(yè)，高三時最理想上的大學(xué)是華北電力大學(xué)。按照華北電力大學(xué)往年錄取分數(shù)的分析，高出一本線30分以上被錄取的機會才比較大�？墒歉呖嫉慕Y(jié)果卻大大地打擊了小付：只高出一本線9分，這個分數(shù)不僅使得志愿填報變得撲朔迷離起來，而且也可能使得自己的升學(xué)理想泡湯！可是分數(shù)再尷尬也得填志愿啊，說什么也不想補習(xí)了！
于是，他和母親開始為志愿填報做準備，在分析了往年的錄取情況后他們發(fā)現(xiàn)，選擇華北電力大學(xué)是“命懸一線”。但是如果執(zhí)意在一本批次選學(xué)校，按照自己的分數(shù)一比照，心涼了半截：要么是位置偏僻的學(xué)校，要么是農(nóng)林院校，不僅選擇的余地很小，而且專業(yè)也根本無法保證。通過資料的搜集，小付明白以自己的分數(shù)，上一本理想的高校和專業(yè)是沒什么指望了，不如退一步海闊天空，選擇一所二本。
在隨后的志愿填報中，小付準備仍填報華北電力大學(xué)幾個自己比較感興趣的專業(yè)，但不服從專業(yè)調(diào)劑，把重心放在二本院校的強勢專業(yè)上。經(jīng)過反復(fù)比較，東北電力大學(xué)成為小付二本院校中的首選。首先這所院校也與電力相關(guān)，其次自己的分數(shù)與這所院校往年的錄取分數(shù)比還較有優(yōu)勢。最后，未被華北電力大學(xué)錄取是意料之中，但二本志愿卻沒有讓小付失望。他如愿被東北電力大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)錄取。小付覺得很滿意，雖然自己最終上了二本院校，但是讀到了自己喜歡的專業(yè)，也算是比較圓滿。
志愿點撥
看了小王和小付的故事后，很多考生不明白了，這各有各的好處，到底該怎么選擇呢？其實，志愿，最終要與自己的特長、興趣、個性等聯(lián)系起來，沒有志愿“萬靈丹”，只要適合自己的就是最好的。但一定要明確自己的定位，再全面分析自己的優(yōu)劣，力圖填出自己最滿意的志愿。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
