2011高考試題地理指導(dǎo):利用溫差與風(fēng)速的關(guān)系解題
根據(jù)熱低壓、冷高壓的關(guān)系，一般來說，氣溫高的地方氣壓低，反之亦然。
因而，溫差越大的地方，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力也就越強(qiáng)。應(yīng)用溫差與風(fēng)力的正相關(guān)關(guān)系能解釋一些與風(fēng)力強(qiáng)弱相關(guān)的問題。
例一：試解釋我國夏季風(fēng)比冬季風(fēng)弱及雨帶北移速度慢南撤速度快的原因。
解析：冬季影響我國北方的蒙古－西伯利亞冷高壓勢力特別強(qiáng)，南北溫差大，使南北氣壓差很大，加上我國地勢西高東低，冬季風(fēng)順勢而下，所以我國冬季風(fēng)勢力強(qiáng)。
夏季，全國普遍高溫，南北溫差小，且夏季風(fēng)的源地主要在太平洋上，副高勢力較弱，氣壓差小，風(fēng)力較小，即夏季風(fēng)勢力弱。
在春季到夏季這段時間內(nèi)，冬季風(fēng)勢力慢慢減弱，而夏季風(fēng)勢力增強(qiáng)也較慢，因而雨帶向北推移較慢，夏季到秋季，冬季風(fēng)勢力發(fā)展快，很快將雨帶從華北、東北地區(qū)推移到長江以南，所以雨帶南撤速度較快。
例二：開辟歐洲“第二戰(zhàn)場”，是第二次世界大戰(zhàn)中的一個重大問題。蘇德
戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在法國開辟第二戰(zhàn)場。英國首相丘吉爾以兵力不足和氣象條件對渡海作戰(zhàn)影響大等為由，一再推遲。讀圖回答下列問題：
（1）英吉利海峽常年受
（風(fēng)帶）的影響。
（2）不同季節(jié)英吉利海峽氣象條件有什么變化，為什么會產(chǎn)生這種變化？對渡海作戰(zhàn)有什么影響？（提示：氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動過程中，氣壓與風(fēng)的強(qiáng)弱也發(fā)生變化。）
解析：第（1）題，由緯度位置和海陸位置知，英吉利海峽位于中緯西風(fēng)帶。第（2）題根據(jù)題目后的提示，應(yīng)著重分析冬季、夏季該地區(qū)氣壓強(qiáng)弱的變化。冬季該地區(qū)南北溫差比夏季大，因此水平氣壓梯度力大，風(fēng)力較強(qiáng)，不利于渡海作戰(zhàn)，夏季則反之。
答案：（1）西風(fēng)（2）夏季半年南北溫差小，氣壓梯度力變小，西風(fēng)強(qiáng)度減弱，海上風(fēng)浪變小，較利于海作戰(zhàn)。冬季半年情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪大，不利于渡海作戰(zhàn)�；虼穑憾景肽昴媳睖夭畲�，氣壓梯度力變大，西風(fēng)強(qiáng)度增強(qiáng)，海上風(fēng)浪變大，不利于渡海作戰(zhàn)。夏季半年情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪小，較利于渡海作戰(zhàn)。
總之，在涉及比較不同時間風(fēng)力強(qiáng)弱的時候，應(yīng)以氣壓差作為“橋梁”，聯(lián)系溫差的變化來思考。
(責(zé)任編輯：李書信)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
