2011高考英語應(yīng)試7大技巧

    最后半個多月，有沒有可能提高英語成績？曾經(jīng)培養(yǎng)出湖南省高考英語類狀元、幾十位清華北大學子的老校長唐時行老師的答案是“有可能，但是要選對方法”。

    回歸《牛津高中英語》教材

    唐老師認為，現(xiàn)階段的讀，主要側(cè)重四個方面：

    1、讀單詞，重點要讀高考《英語說明》中的單詞，特別是語篇中的“高頻詞”。

    2、讀教材，回歸《牛津高中英語》教材，它適應(yīng)了新課程改革理念，蘊含了豐富的詞匯、短語、句型、語法知識和語言素材，如2010年湖南省高考英語書面表達的素材就來源于該教材。

    3、讀錯題記錄本，讀以往測試題中所犯的錯誤，仔細分析、消化錯誤，杜絕重犯。

    4、讀聽力錄音原文與書面表達范文，材料選擇近年湖南省高考英語試題，這樣有利于在短期內(nèi)形成聽力理解與書面表達思維。

    英語應(yīng)試有7大技巧

    根據(jù)幾十年的教學經(jīng)驗，唐老師總結(jié)出7條高考英語7大應(yīng)試技巧，和廣大考生分享：

    1、聽力部分重點測試語音、語調(diào)、功能與話題。聽力測試時要跟著“走”，以盡快進入聽力狀態(tài)。

    2、單項選擇題中，基本沒有“變態(tài)題”。解題時要讀懂題干意思，抓住關(guān)鍵信息。

    3、完形填空聯(lián)系上下文，仔細推敲，使文章連貫通順，邏輯準確。

    4、閱讀理解要把握文章大意，分析比較選項，就事論事，切忌夾帶個人觀點。

    5、閱讀填空考查檢索、歸納、概括信息的能力，讀懂文章脈絡(luò)與表格設(shè)置形式，答題時形式保持一致。

    6、閱讀回答問題，考查歸納信息與表達信息的能力。要先理解問題，再按要求簡答，做到語言表達正確。

    7、近年我省高考多為半開放性作文，寫作時先審題，后構(gòu)思，再謀篇。開放式作文要敢于發(fā)表自己的觀點。

　　(責任編輯：韓志霞)

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