廈門(mén)理科女生寫(xiě)出福建唯一滿分作文
2011-06-23 08:18:40
來(lái)源：育路高考網(wǎng)
昨日，記者了解到來(lái)自廈門(mén)一中白杏玨的《熱愛(ài)誕下創(chuàng)造的嬰孩》為滿分70分作文，據(jù)稱這是今年福建省唯一滿分的作文。
據(jù)了解，今年高考作文整體不盡如人意，約18%的考生作文成績(jī)不及格（42分以下），40分至49分的考生占67.75%，60分以上的僅占0.4%，65分以上僅14篇，除了滿分70分是廈門(mén)一中的學(xué)生外，另一篇65分《讓我們擁有寧?kù)o樸素的心》也是來(lái)自廈門(mén)一中學(xué)生李雅之手。
今年高考作文首次要求的是議論文或記敘文，對(duì)文體要求更明確，由于題意比較模糊，不少考生把握不住。著名學(xué)者、福建師范大學(xué)教授孫紹振也表示，這也許是難評(píng)出最優(yōu)作文的一個(gè)很重要原因。一位參與評(píng)卷的權(quán)威專家說(shuō)，出現(xiàn)很多文不對(duì)題的作文，即使是14篇65分以上的“一類(lèi)卷”，從嚴(yán)格意義上看，也有部分不符合議論文體的要求。
人物>>>
閱讀筆記是她的寫(xiě)作“法寶”
人物簡(jiǎn)介
姓名：白杏玨
性別：女
分?jǐn)?shù)：70分
學(xué)校：廈門(mén)一中（理科）
早報(bào)訊 （記者陳小芬 文/圖）昨日看到自己的高考作文被選登出來(lái)，并且是滿分70分，白杏玨第一感覺(jué)就是要“出名了”，然后第一時(shí)間向老師匯報(bào)。
記者和白杏玨交談時(shí)，她一直面帶微笑，她說(shuō)不笑就很傻。在這篇滿分作文中，白杏玨說(shuō)表達(dá)了這樣的意思：如果你要做一番事業(yè)，一定要有熱情，才能有建樹(shù)，就像袁隆平一樣真心喜歡他的事業(yè)。作家如果為了錢(qián)而寫(xiě)書(shū)，那就不會(huì)寫(xiě)出真正好作品，也不會(huì)帶來(lái)創(chuàng)造性的東西。“一個(gè)人，一定要熱愛(ài)所從事的事業(yè)，只有熱情，才能帶來(lái)創(chuàng)造。”
如何寫(xiě)就高考滿分作文呢？白杏玨說(shuō)和自己從小的養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣很有關(guān)系，而且自己很愛(ài)做筆記。見(jiàn)面時(shí)，她帶了個(gè)袋子，里面裝了不少本筆記本。“這是高中階段記錄的，閱讀筆記4本，素材筆記1本，練筆本1本。”她拿出來(lái)并小心翼翼地翻開(kāi)給記者看。
閱讀筆記本上，密密麻麻摘抄著各種名言名句或是優(yōu)美段落，而下面都有一段白杏玨的點(diǎn)評(píng)與感悟。隨手翻開(kāi)一本閱讀筆記：“天才和太陽(yáng)一樣，總是使它的周?chē)蜻^(guò)于耀眼而變得荒涼。——尼采”。在這句話后，用不同顏色的筆跡點(diǎn)評(píng)：“英雄與天才，往往要一肩挑起整個(gè)時(shí)代，卻不為世人所容。”
“閱讀和寫(xiě)作是件很愉快的事情。”白杏玨說(shuō)，文學(xué)是自己一直以來(lái)最大的愛(ài)好，很小就便養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，在閱讀中獲得極大樂(lè)趣的同時(shí)，也逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。她說(shuō)，自己看的書(shū)很雜，小學(xué)就看《簡(jiǎn)。愛(ài)》，初中把金庸的14本武俠小說(shuō)全看過(guò)一遍，高中時(shí)則看一些散文、西方詩(shī)歌。每次出門(mén)，總會(huì)習(xí)慣性地拿一本書(shū)放在包里。“閱讀很重要，但閱讀完，一定要思考。”平時(shí)，白杏玨有做閱讀筆記的習(xí)慣，邊讀邊寫(xiě)，以防自己“讀完就忘記自己讀過(guò)什么了”。碰到一些優(yōu)美詞句，她都會(huì)一一摘抄，并寫(xiě)上自己的感悟。
這次的高考作文中，白杏玨就引用了很多名言名句。“名人說(shuō)的總比我精辟，我運(yùn)用它們，用自己的話去解讀。”她說(shuō)，從不刻意去背名言名句，摘抄的句子都是她喜歡的作家寫(xiě)的，會(huì)反復(fù)看，因?yàn)橄矚g就記住了，寫(xiě)作時(shí)，會(huì)很自然地想起，然后加以運(yùn)用。
對(duì)于這些筆記本，白杏玨說(shuō)，那可是寶貝，并不是為了高考而做的，而是自己喜歡的東西，當(dāng)然要永遠(yuǎn)珍藏著，上大學(xué)還要帶在身邊，而且，還會(huì)一如既往地對(duì)讀過(guò)的文章，記錄下好的句子、寫(xiě)寫(xiě)自己感想。
鏈接>>>
熱愛(ài)誕下創(chuàng)造的嬰孩（70分）
紀(jì)德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來(lái)自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物，便是我們創(chuàng)造的事業(yè)，這消耗便是我們的熱愛(ài)。
若不是有了那些關(guān)于水稻的夢(mèng)，若不是有了那種投入其中的熱愛(ài)，袁隆平何以從田間完成偉大的創(chuàng)造？何以用枯瘦的雙肩擔(dān)起全球的飽食之憂？他因胸懷天下蒼生而熱愛(ài)他的事業(yè)，他因熱愛(ài)而誕生創(chuàng)造的嬰孩。
圣�？颂K佩里曾言：“創(chuàng)造，是以有限的生命去交換無(wú)限的事物。”一個(gè)熱愛(ài)創(chuàng)造的人，往往是因?yàn)樗麍?zhí)著追求于某種恒久的價(jià)值。這價(jià)值，在袁隆平心中便是天下人皆飽，在愛(ài)因斯坦那里便是“科學(xué)的美感”，在喬治奧威爾那里便是揭破一切的謊言。梭羅在《瓦爾登湖》中曾有講述這樣的寓言：“一個(gè)工匠想做一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，最終那權(quán)杖，成了梵天世界最美的作品。”梭羅在這里暗示我們：一旦我們認(rèn)定了某種創(chuàng)造有值得我們付出一切的價(jià)值，我們就應(yīng)完全投入其中，熱愛(ài)并堅(jiān)定地追求。回望歷史長(zhǎng)河，又有哪一個(gè)偉大成就不是源于創(chuàng)作者的愛(ài)？貝多芬《命運(yùn)交響曲》洶涌而來(lái)，凡高的火焰色向日葵，乃至牛頓的三大定律，又有哪一個(gè)不是飽含著創(chuàng)作者澎湃的激情，穿越千古破空而來(lái)？
我已無(wú)法歷數(shù)古今中外多少因熱愛(ài)而造就的偉大創(chuàng)造，可這種繁盛，恰與當(dāng)下創(chuàng)造之光的暗淡形成觸目驚心的反差。我們有袁隆平，有王選，有錢(qián)學(xué)森，可這些科學(xué)巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陳，為何？我想正是因?yàn)楫?dāng)下已絕少對(duì)科學(xué)本身有著癡愛(ài)的年輕人，我們有的，只是一群又一群為了名利，為了一紙證書(shū)而在實(shí)驗(yàn)室里苦干的學(xué)生，他們一旦獲得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同樣，在文學(xué)領(lǐng)域，如今又有幾人能如桑塔格一般從容說(shuō)到：“我寫(xiě)作不是因?yàn)槟抢镉凶x者，而是因?yàn)槟抢锎嬖谥膶W(xué)”？一個(gè)一個(gè)作秀者，只看見(jiàn)紅地毯和金錢(qián)，作者比作品更有名的情況比比皆是。在看似繁盛的文學(xué)世界里，我們只見(jiàn)得浮光掠影般的“商品文學(xué)”，吾不見(jiàn)哪怕只是一個(gè)有著創(chuàng)造之光的作品。科學(xué)，文學(xué)，乃至其他種種事業(yè)，我們?cè)缫褋G失了一往無(wú)前的熱忱。于是創(chuàng)造的嬰孩夭折于腹中，豈不痛哉！
幸而我們還有幸存者明了這個(gè)道理，“成敗得失，悲歡沉浮，在死亡面前終將逝去，我們看見(jiàn)的是那些恒久不變的東西。”喬布斯，主宰IT行業(yè)的先驅(qū)者曾如是說(shuō)道。是的，那些恒久的事物，人類(lèi)的普適價(jià)值，抑或是科學(xué)藝術(shù)的真、善、美，才是創(chuàng)造的起源與歸宿。當(dāng)我們受困于一時(shí)得失，不思是否前進(jìn)時(shí)，但想一想那些因熱忱而永葆鮮活的靈魂，默念這句話“熱愛(ài)誕下創(chuàng)造的嬰孩”。
惟有此，我們才能以自己的創(chuàng)造，超越那有限而平庸的生命。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
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