2011高考北京名校修學(xué)游增會見高考狀元游(2)
交流說些啥？任意話題無限制
與高考狀元交流些什么？
唐佑金稱，直接與高考狀元面對面，交流的話題不受限制，問題可以涉及方方面面，學(xué)生和家長都可以與對方討論最關(guān)心的話題。例如：初中和高中如何銜接？高三復(fù)習如何才能進入狀態(tài)？如果遇到不喜歡的任課老師怎么辦？單科成績不好如何提起此門興趣？等等。
唐佑金稱，在項目前期籌備的過程中，他跟幾名狀元溝通過幾次，覺得高考狀元們的經(jīng)驗總結(jié)確實很經(jīng)典。有一位就讀北大的高考狀元說，學(xué)習就是一盤國際象棋，兵、車、馬、王、象、后各司其職，缺一不可。我們學(xué)習要統(tǒng)籌規(guī)劃合理安排，才能下好“高考”這盤棋。首先，平常的學(xué)習中要像“兵”一樣，確立目標，步步為營。第二，要有“王”的風范，切合實際優(yōu)化管理自己的學(xué)習。要重視課堂，抓牢基礎(chǔ)。專注于學(xué)習，保證睡眠和適當運動。第三，要有“象”的風度，善于與同學(xué)多討論交流，取長補短。第四，要有“馬”的精神，善于從考試中看到自己的長處，也要會總結(jié)失敗原因。第五，要像“車”一樣，勤學(xué)苦練。第六，要有“后”的能力，適應(yīng)環(huán)境，調(diào)整心態(tài)。
學(xué)習中如何做到“專注”？有一位就讀于清華的狀元就說：常常聽說有些同學(xué)晚上做作業(yè)做到12點，其實問題的關(guān)鍵是效率不高。在他看來，提高效率有“專注和限制時間”兩種基本途徑。專注說來容易做來難，要培養(yǎng)自己專注的能力，一種最簡單的方法就是心理暗示在做作業(yè)前，你可以先不斷告訴自己“我要認真學(xué)習了，我不可以受任何人影響”，然后再開始學(xué)習。專注其中而達到忘我的境界，學(xué)習效率會自然提高。限制時間是在平時做作業(yè)的過程中，就要訓(xùn)練自己在規(guī)定時間里完成，這樣到了考試才會從容不迫。
唐佑金說，只要去了北京，這些狀元們的制勝法則多的是。
這種修學(xué)游究竟受不受市場歡迎，有家長表示，這種深度修學(xué)游，對于學(xué)生和家長而言，是一個更加開闊的平臺。既可以作為未來考大學(xué)的預(yù)熱和考察，還能開闊視野，鍛煉自身能力。但是也有專家稱，在某種程度上而言，修學(xué)團產(chǎn)品對孩子的成長有一定的幫助。但是，家長也不能完全寄望于一次旅游就能改變孩子的生活習慣，短時間內(nèi)大幅提高他們的生活自理能力和學(xué)習能力。業(yè)內(nèi)人士建議，“家長最好根據(jù)自身的具體情況謹慎選擇”。
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(責任編輯：張影)
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