高考狀元復(fù)習(xí)方法：生物常識(shí)積累法

　　北京理科狀元陳秀野

　　畢業(yè)中學(xué)：中國人民大學(xué)附屬中學(xué)

　　高考總分：687分

　　單科成績(jī)：語文122分、數(shù)學(xué)137分、英語140分、理綜288分

　　考入：香港科技大學(xué)生化專業(yè)

　　生物常識(shí)積累法

　　對(duì)于高二或?qū)⑸细叨�的學(xué)生，學(xué)有余力者應(yīng)該回頭看看初中的生物書，因?yàn)楦咧猩�物課程是默認(rèn)大家初中學(xué)過生物的，但初中時(shí)可能很多同學(xué)學(xué)得不是很認(rèn)真，而高中生物的教材和一些題目都默認(rèn)大家還記得初中的生物知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深化。掌握各種“常識(shí)”的人(對(duì)于講不出道理的生物題的簡(jiǎn)單解釋常常是“這是常識(shí)！”)，做生物題時(shí)容易有優(yōu)越感，而且不管題目怎樣出，成績(jī)通常都會(huì)穩(wěn)定在不錯(cuò)的水平。而對(duì)于大部分人，因?yàn)楦鞣N并不常見的“常識(shí)”常常在題目中出現(xiàn)，如果有比較好的習(xí)題積累，到高三后期生物常識(shí)的掌握基本上也沒問題了，但這需要你平時(shí)做有心人，隨時(shí)隨地積累，甚至反復(fù)記憶。其中許多是生物的基礎(chǔ)知識(shí)，打基礎(chǔ)就要不惜像學(xué)“文科”一樣老老實(shí)實(shí)地背。當(dāng)然在背誦積累的時(shí)候也要掌握技巧。
 

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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