2011高校招生：無序競爭的5大原因
正當(dāng)?shù)摹⒂行虻母偁帉Ω呖颊猩母飼鸬揭环N正向的促進作用，激發(fā)高招領(lǐng)域的活力。但是我們看到有些高校之間出現(xiàn)了惡性的、無序的競爭，為了拉到生源甚至不擇手段詆毀、貶低對方學(xué)校。這些做法不僅損害了學(xué)校的聲譽，損害了考生的利益，同時也損害了高招改革的公平公正。
出現(xiàn)高校招生無序競爭原因有五：
其一，錄取標準單一，“唯高分考生是取”。自1952年建立統(tǒng)一高考制度迄今，高考分數(shù)始終是最重要乃至唯一的錄取依據(jù)，這一做法固然公平剛性、簡單易行，但也強化了“分數(shù)至上”觀念。
其二，教育評價的功利化。來自高校外部包括大學(xué)排行榜在內(nèi)的各種社會評價，都很看重各校高考分數(shù)線和網(wǎng)羅到的高考狀元數(shù)量，生源成為衡量高校實力的重要標準，高校不得不想方設(shè)法來滿足并盡可能超過這些評價指標。
其三，全球范圍內(nèi)高等教育競爭加劇。高等教育生源競爭加劇已成為全世界尤其是發(fā)達國家或地區(qū)的共同趨勢。我國自加入WTO后，境外高校生源競爭的觸角也越來越廣泛地伸向我國大陸，使大陸高校尤其是名校之間對優(yōu)質(zhì)生源的競爭日趨激烈。
其四，人才評價觀念落后、標準不科學(xué)。高校在“人才”與“高分考生”之間簡單劃等號，一味地進行“分數(shù)崇拜”、“狀元崇拜”，不計代價乃至不擇手段搶奪高分考生，使大學(xué)這一原本神圣的學(xué)術(shù)殿堂斯文掃地、情狀難堪。
其五，招生制度不完善。在高考分數(shù)“一統(tǒng)天下”的錄取體制下，高考錄取基本上由錄取軟件“說了算”，作為招生單位的高校卻沒有發(fā)言權(quán)，以至于有的高校自嘲自己只有迎接新生的權(quán)利，高校的“招生辦”應(yīng)當(dāng)改為“接生辦”�？忌m然在報考前有選擇志愿的權(quán)利，但報考后卻只能“聽天由命”�，F(xiàn)在許多名校所熱衷的預(yù)錄取，對考生也是一個頗有迷惑性的“誘人陷阱”。但預(yù)錄取只是一種不受法律保護的錄取意向，對招生學(xué)校的承諾并沒有約束力，致使考生利益受損時投訴無門，只能“吃啞巴虧”。由于考生在錄取后沒有選擇與比較的余地，高校抱著“搶到一個是一個”的心態(tài)陷入無序競爭也就不足為怪了。
高校生源競爭是世界各國的普遍現(xiàn)象。競爭不是問題，如何競爭才是問題。良性競爭有助于推動高等教育健康發(fā)展，惡性競爭有害于高等教育的可持續(xù)發(fā)展。愈演愈烈的生源混戰(zhàn)已經(jīng)向高校發(fā)出了競爭失序的危險信號，到了該警醒與整治的時候了。
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(責(zé)任編輯：張影)
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