2012年高考生物知識點梳理86

　　第三章 生物的生殖和發(fā)育
　　33．有性生殖產生的后代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的生存和進化具重要意義。
　　34． 營養(yǎng)生殖能使后代保持親本的性狀。
　　35．減數(shù)分裂的結果是，產生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比精（卵）原細胞減少了一半。
　　36．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的同源染色體彼此分開，說明染色體具一定的獨立性；同源的兩條染色體移向哪極是隨機的，不同源的染色體（非同源染色體）間可進行自由組合。
　　37． 減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中。
　　38．一個卵原細胞經過減數(shù)分裂，只形成一個卵細胞（一種基因型）。一個精原細胞經過減數(shù)分裂，形成四個精子（兩種基因型）。
　　39．對于有性生殖的生物來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的
　　40． 對于有性生殖的生物來說，個體發(fā)育的起點是受精卵。
　　41．很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳（如豆科植物、花生、油菜、薺菜等），是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被子葉吸收了，營養(yǎng)貯藏在子葉里，供以后種子萌發(fā)時所需。單子葉植物有胚乳（如水稻、小麥、玉米等）
　　42． 植物花芽的形成標志著生殖生長的開始。
　　43．高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。胚的發(fā)育是指受精卵發(fā)育成為幼體，胚后發(fā)育是指幼體從卵膜內孵化出來或從母體內生出來并發(fā)育成為性成熟的個體。
　　44．胚的發(fā)育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→三個胚層分化→組織、器官、系統(tǒng)的形成→動物幼體
 

　　(責任編輯：韓志霞)

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