2012春季高考:普高生沒(méi)優(yōu)勢(shì) 高中教育還需改革

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    春季高考的出現(xiàn)意味著明年高考時(shí)，山東省普通高中學(xué)生可兼報(bào)春、夏季高考。不過(guò)，記者采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，由于考試科目設(shè)置上對(duì)普通高中學(xué)生沒(méi)優(yōu)勢(shì)等原因，導(dǎo)致報(bào)考春季高考的寥寥，這個(gè)多出來(lái)的一次機(jī)會(huì)，卻并不被多數(shù)普通高中學(xué)生認(rèn)可。

    19日公布的2012年春季高考實(shí)施意見(jiàn)提出，春季高考的推出“是打破目前普通高校單一的考試招生模式，建立以國(guó)家統(tǒng)一考試為主、多元評(píng)價(jià)方式和多樣化錄取模式的有益探索”，山東省教育廳旨在通過(guò)春季高考考試內(nèi)容和錄取形式改革，構(gòu)建中職和高職相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的職業(yè)教育體系，促進(jìn)各類(lèi)職業(yè)教育的全面發(fā)展。

    無(wú)論是從設(shè)計(jì)初衷還是對(duì)于考生來(lái)說(shuō)多出的一次高考機(jī)會(huì)，春季高考無(wú)疑具有其積極意義。不過(guò)，從高考報(bào)名開(kāi)始，普通高中學(xué)生就一直對(duì)春季高考不感冒，濟(jì)南全市只有200多位普通高中學(xué)生報(bào)考春季高考。

    市中區(qū)招辦一位工作人員此前在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。由于春季高考的考試科目有專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ)，普通高中學(xué)生并不學(xué)習(xí)這兩門(mén)課程，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。山東協(xié)和學(xué)院招辦主任劉永剛多年從事招生工作，在他看來(lái)，取消英語(yǔ)（論壇）考試，更加削弱了普通高中學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，“高中都不開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)技能課，肯定沒(méi)法考。”

    濟(jì)南職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)王志文建議春季高考考試科目應(yīng)和普通高中課程銜接。“普通高中學(xué)生如果到了高二、高三明確了要上高職，可以提前進(jìn)行引導(dǎo)，參加春季高考。普通高中學(xué)生如果直接考春季高考，肯定沒(méi)法考。”王志文說(shuō)，春季高考需要對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行改革，才能吸引普通高中學(xué)生，“要不然依舊還是高職對(duì)口招生考試。”劉永剛則建議，如果推行春季高考，普通高中應(yīng)加大和中職院校的資源共享，“春季高考的考試科目偏實(shí)踐，而普通高中里連基本的機(jī)器設(shè)備都沒(méi)有，普通考中可以利用中職院校的設(shè)備提高學(xué)生的實(shí)踐能力。”

　　(責(zé)任編輯：張影)

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