高考生物復(fù)習(xí)：生物理論實(shí)際相結(jié)合
2012-01-11 10:54:37
來(lái)源：高考網(wǎng)
高考生物試題中，主觀試題所占分?jǐn)?shù)比重比較高，要求學(xué)生關(guān)注生物學(xué)知識(shí)在生活實(shí)際中的應(yīng)用，主要是考查對(duì)生物知識(shí)的理解、應(yīng)用。考生做題時(shí)要進(jìn)行多角度立體式的剖析，要弄清題目所設(shè)問(wèn)題與其他事物、知識(shí)的聯(lián)系，盡可能地深入理解分析。
一般這類題型解題思路是：認(rèn)真審題→找出問(wèn)題→聯(lián)系相關(guān)知識(shí)→寫(xiě)出答案。解題過(guò)程中要牢牢把握住生物現(xiàn)象的一般規(guī)律、原理和特征，確實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際。做題是要舉一反三，盡量套用課本上已做過(guò)的生物實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)程式、實(shí)驗(yàn)方法以及對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
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