2012高考語文糾錯筆記:12個易錯考點詳解(3)
易錯9 受前后偏旁的干擾導(dǎo)致失誤
易錯分析:要向生活學(xué)習(xí),巧辨字形。有些字,只要結(jié)合生活常理就可以作出判斷了。如“嘔心瀝血”,如果寫成“漚心”,豈不滿肚子“壞水”,又怎么能為事業(yè)、工作等費盡心思?又如“異口同聲”,如果是“一口”,那么與誰“同聲”?學(xué)問即生活,用心體味,很多問題都會迎刃而解。另外,有些詞語,特別是成語,其形成與特定的典故有關(guān),了解其來源,就能準(zhǔn)確判定字形。如“墨守成規(guī)”中的“墨”原指墨子,不能寫成“默”。
易錯10 實詞詞義把握不準(zhǔn)
易錯分析:從構(gòu)成近義詞的語素及近義詞的結(jié)構(gòu)方式來分析,可以找出近義詞之間在意義上的細(xì)微差別。如從“測”與“控”這兩個語素可以推知“監(jiān)測”側(cè)重于數(shù)據(jù),“監(jiān)控”側(cè)重于事物的發(fā)展態(tài)勢;從“賴”有“依靠”意可見,“信賴”比“相信”在程度上更深:“囊括”和“包括”都是偏正結(jié)構(gòu)的合成詞,從“囊”的“像袋子一樣”的意思可見,其范圍比“包括”范圍大。
易錯11 實詞色彩不當(dāng)
易錯分析:把握不準(zhǔn)感情色彩或語體色彩是造成實詞色彩不當(dāng)?shù)脑。詞語在長期的使用中有其約定俗成的感情色彩和語體色彩,違背了這種“約定俗成”,就違背了語言規(guī)范。如“大肆”、“充斥”都是貶義詞:“商量”是口語用語等。每一個句子都會給我們提供一個特定的語境,每一個語境都具有自身的語體色彩,并寄寓著作者特定的情感色彩,作者或褒揚什么,或貶斥什么。所以,在用詞時就要有所講究:書面語境一般不用口語,口語語境一般不用書面語;褒義語境一般不用貶義詞,貶義語境一般不用褒義詞。這要求我們:首先,從認(rèn)知的角度把握特定詞語的語體色彩和感情色彩;其次,我們要讀懂句子并理解語境。
易錯12 實詞用法不當(dāng)
易錯分析:不能準(zhǔn)確把握詞語的使用對象、謙敬意味、語法功能,是造成實詞用法不當(dāng)?shù)脑。要遵照語法功能,巧辨實詞搭配。句中的搭配關(guān)系要根據(jù)詞語的語法功能來確定,詞語搭配一般具有較固定的規(guī)則,既要合乎事理,又要合乎習(xí)慣。謙辭與敬辭都是以說話者為中心進(jìn)行區(qū)別的,謙辭“謙”的發(fā)出者只能是自己,敬辭“敬”的對象只能是他人。根據(jù)詞性可以判斷某詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞,確定詞語的語法功能,為正確使用詞語提供保障。正確使用實詞的關(guān)鍵在于對詞匯的積累,在積累中關(guān)注近義詞詞義以及同義詞語體色彩、感情色彩、用法的細(xì)微差別。
推薦閱讀:高三家長頻道 大學(xué)數(shù)據(jù)庫 高三復(fù)習(xí)題
各地高考實用信息 2012空軍招飛 2012藝考 2012自主招生
2012高考每月大事備忘錄 2012年各地高考報名時間及入口匯總
(責(zé)任編輯:張影)
特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。