2012年安徽高考理綜沖刺復(fù)習(xí)方法(2)

　　◆化學(xué)◆

　　高考題中，有機(jī)往往有一個(gè)大題，占高考總分的17%左右。在最近三年的高考題中主要是以有機(jī)物組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)為線索,全面考查有機(jī)化合物相關(guān)知識(shí),體現(xiàn)模塊內(nèi)綜合�，F(xiàn)就相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和答題技巧作以下分析：

　　一、有機(jī)推斷題的一般思路和方法

　　1、思路：審題→找條件→找突破口(結(jié)構(gòu)式、反應(yīng)、現(xiàn)象、信息條件等)→綜合分析→結(jié)論。

　　2、有機(jī)推斷試題的一般思維方法：逆推、順推、假設(shè)、分層推理法等方法。

　　二、尋找有機(jī)推斷的突破口

　　有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)條件、反應(yīng)現(xiàn)象等都是有機(jī)化學(xué)的突破口，在做有機(jī)推斷題的過(guò)程中要注意觀察題目中所給的信息和框圖中的反應(yīng)條件。以反應(yīng)條件為濃H2SO4為例，在高中階段能發(fā)生的反應(yīng)主要有：醇的消去、酯化反應(yīng)和硝化反應(yīng)。如果有一種反應(yīng)物可以考慮醇的消去或者是分子內(nèi)脫水生成內(nèi)酯的反應(yīng)，如果兩種反應(yīng)物的可以考慮硝化或者是分子間脫水成酯。有時(shí)候也可以通過(guò)現(xiàn)象來(lái)判斷反應(yīng)物的類(lèi)型：例如某物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)則可以判斷出該物質(zhì)屬于醛類(lèi)、甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯或者是葡萄糖中的一種，因此需要我們對(duì)許多反應(yīng)條件，反應(yīng)現(xiàn)象和官能團(tuán)的性質(zhì)

　　進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　三、有機(jī)化學(xué)的題目類(lèi)型和答題技巧

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　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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