點評2012福建高考英語試題 嚴(yán)格控制詞匯
8日下午，為期兩天的2012年高考圓滿落下帷幕。如何從今年的高考試卷分析命題組專家的命題意圖?如何從今年的命題趨勢來把握未來的高考命題方向?這對下屆考生來說，具有很好的參考價值。
與往年相比，今年福建省高考試題注重體現(xiàn)高中新課程理念，堅持能力立意，突出主干知識，體現(xiàn)學(xué)科能力和素質(zhì)要求;加強試題與社會實際、科技發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系，重視對學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。
英語：嚴(yán)格控制詞匯 首用文學(xué)作品
英語以中檔題為主，題目由易到難，無怪題、無偏題，同時設(shè)置個別略難的題目，以利于選拔優(yōu)秀學(xué)生。在詞匯量上嚴(yán)格按照《考試說明》的要求加以控制，如完形填空詞數(shù)294個，閱讀理解詞數(shù)2280個。
今年，英語試題保持了我省自主命題的優(yōu)良傳統(tǒng)，不乏新的亮點：一是首次選用文學(xué)作品作為閱讀測試材料之一;二是書面表達情景設(shè)置借助漫畫，獨具匠心，漫畫內(nèi)容較為簡約，語言提示精煉，為考生提供了更多的想象空間，開放程度也比往年更大。這些變化勢必對中學(xué)英語教學(xué)，特別是閱讀和寫作教學(xué)起到良好的導(dǎo)向作用。
此外，試卷具有較強的思想性、教育性和時代性，體現(xiàn)了新課程“情感、態(tài)度、價值觀”的目標(biāo)。如書面表達要求學(xué)生根據(jù)漫畫用英語描述，并發(fā)表個人感想，主題凸顯提高個人素養(yǎng)、增強環(huán)保及社會公德意識的教育意義。
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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