四川一考生被“高考狀元” 稱自己很受傷(6)
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇：
你好巖松。
白巖松：
首先問(wèn)您這個(gè)問(wèn)題了，您怎么看待持續(xù)炒熱的狀元的熱潮？和被炒熱了很多的比例去香港上學(xué)了，我們的北大、清華排名全世界不是很高。
熊丙奇：
我覺(jué)得一個(gè)非常重要的原因是，我們現(xiàn)在的高考制度之下，實(shí)際上教育已經(jīng)變成了競(jìng)技教育，在競(jìng)技教育這樣的框架下，競(jìng)技教育就是我們所有的學(xué)生都放在一個(gè)跑道上來(lái)跑，我們很關(guān)心跑道上的第一名，也就是冠軍，所以我們狀元就是競(jìng)技教育的第一名，因此每一年高考就像一個(gè)賽場(chǎng)，賽出了第一名大家就關(guān)注第一名，所以有狀元熱，這個(gè)狀元熱的背后是我們高考制度單一的評(píng)價(jià)體系所致。另外一方面我們的狀元他去向確實(shí)也令大家關(guān)注，這幾年?duì)钤x擇港校，我覺(jué)得這實(shí)際上是他們的個(gè)體選擇，但是背后反映出教育的國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)，相對(duì)來(lái)看我們的內(nèi)地學(xué)校在境外的學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上還是處于一種劣勢(shì)，尤其是在我們的基本教育制度和教育職能上，實(shí)際上還是存在比較明顯的差距。
白巖松：
熊院長(zhǎng)您是什么建議，剛才有一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)非常有意思，說(shuō)狀元未來(lái)的成功率并不高，像雞生蛋蛋生雞，是本身成功率就不高，還是因?yàn)樵跔钤臅r(shí)候得到了巨大的關(guān)注，壓力變大了反而將來(lái)舉步維艱，您怎么看待這個(gè)調(diào)查？
熊丙奇：
實(shí)際上我們應(yīng)該客觀分析，狀元實(shí)際上反映一方面的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，也就是說(shuō)他是知識(shí)教育的成果，不能反映學(xué)生綜合能力的或素養(yǎng)，因此我們不能夠以為他是考試上的狀元，就認(rèn)為是其他方面都具有很好的優(yōu)勢(shì)，而實(shí)際上我們調(diào)查研究顯示，一個(gè)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的作用是不一樣的，知識(shí)所能發(fā)揮的作用可能只有5%左右，他的能力或者素質(zhì)可能更有利他成材。而我們現(xiàn)在的知識(shí)和知識(shí)教育的成果的狀元，只能夠是知識(shí)方面反映出他的優(yōu)勢(shì)，所以我們應(yīng)該理性看待目前的評(píng)價(jià)制度制造了狀元，但真正合理的選拔人才的制度應(yīng)該是多元評(píng)價(jià)體系。
白巖松：
非常感謝熊院給我們帶來(lái)的解析。
專家們的意見(jiàn)給我一點(diǎn)信心，平常我跟自己的孩子說(shuō)的最多的話是“假如你敢考第一的話，我就真的跟你急”，開(kāi)一個(gè)玩笑，他倒真沒(méi)考過(guò)第一。不過(guò)我覺(jué)得我們平常都討厭應(yīng)試教育，但是為什么往往在關(guān)鍵時(shí)刻又為應(yīng)試教育推波助瀾呢？
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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