考試中如何完美的進(jìn)行無(wú)實(shí)物表演
什么是無(wú)實(shí)物表演?
無(wú)實(shí)物表演練習(xí)作為演員訓(xùn)練的一種有效方法。幾乎包含了演員素質(zhì)訓(xùn)練的全部要素。無(wú)實(shí)物表演練習(xí)可以幫助學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)作性想象的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生組織邏輯性行動(dòng)、適應(yīng)假定情境和在行動(dòng)中塑造人物形象的能力。因此,我們應(yīng)該充分利用無(wú)實(shí)物表演練習(xí)來(lái)組織表演專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué),提高學(xué)生的表演基本素質(zhì)。
無(wú)實(shí)物表演的重要性:
無(wú)實(shí)物表演練習(xí)就是使學(xué)生學(xué)會(huì)在一定的任務(wù)下,在一定的規(guī)定情境里,有效地組織有邏輯的、有順序的舞臺(tái)行動(dòng);養(yǎng)成動(dòng)作性想像的習(xí)慣;逐步擴(kuò)張到不同物體態(tài)度變化、不同環(huán)境態(tài)度變化,應(yīng)用形體動(dòng)作的工作方法去適應(yīng)假定任務(wù)和假定情境;隨之延伸到創(chuàng)造角色中去塑造人物形象。無(wú)實(shí)物表演練習(xí)不僅是表演基礎(chǔ)教學(xué)中的訓(xùn)練方法,更是培養(yǎng)演員始終要堅(jiān)持并發(fā)展的一項(xiàng)工作。
無(wú)實(shí)物表演能不能加臺(tái)詞
無(wú)實(shí)物表演主要目的是以動(dòng)作代替道具,考驗(yàn)演員用用自身身體反映生活實(shí)際的能力,既考察表現(xiàn)力,也需要想象力! ≡趧∏樾枰那闆r下,可以輔助一定臺(tái)詞。
如果沒(méi)有臺(tái)詞提示,表演難度將更大,因?yàn)橛^眾接受的所有信息將全部來(lái)自演員的動(dòng)作。也就要求動(dòng)作更加準(zhǔn)確、直接。
無(wú)實(shí)物表演的基本要求:
無(wú)實(shí)物表演要求學(xué)生在觀察(熟悉)生活的基礎(chǔ)上根據(jù)生活的真實(shí),形體動(dòng)作組織的邏輯順序構(gòu)思好無(wú)實(shí)物練習(xí),通過(guò)無(wú)實(shí)物練習(xí)達(dá)到訓(xùn)練演員的想象力、注意力集中、信念感,按照生活組織動(dòng)作的能力,掌握重要環(huán)節(jié):三感(分寸感、質(zhì)感、重量感)、兩性(真實(shí)性、邏輯順序性)。
無(wú)實(shí)物表演練習(xí)動(dòng)作分解程序題例:雞蛋西紅柿炒飯
1. 洗好西紅柿。
2. 洗好大蔥。
3. 將西紅柿切成合適的小塊備用。
4. 將蔥切成蔥花備用。
5. 打開(kāi)爐灶火并調(diào)到合適火候。
6. 取出兩個(gè)雞蛋,敲開(kāi)倒入碗里。
7. 用筷子攪拌雞蛋至均勻。
8. 取過(guò)油瓶打開(kāi)蓋子倒進(jìn)適量的油。
9. 油熱后,倒入碗里的雞蛋,用鏟子炒雞蛋,熟后乘出。
10.雞蛋熟后乘出碗里備用。
11. 再取過(guò)油瓶打開(kāi)蓋子倒進(jìn)適量的油。
12. 油熱后,放入切好的蔥末。
13.將準(zhǔn)備好的米飯倒入油鍋里,用鏟子翻炒。
14.再將準(zhǔn)備好的、炒好的雞蛋倒入一起翻炒。
15. 將爐灶開(kāi)關(guān)關(guān)閉,將火熄滅。
16.將炒好的西紅柿蛋炒飯入飯碗。
學(xué)生只有按照現(xiàn)實(shí)的生活邏輯的順序一步一步去做,才能使虛擬的無(wú)實(shí)物動(dòng)作達(dá)到生活那樣自然逼真。做練習(xí)時(shí)可以用實(shí)物加以對(duì)照,并要多練習(xí),以達(dá)到熟練、自然的下意識(shí)狀態(tài)。逐步地,可以加上規(guī)定情境。比如是為自已最心愛(ài)的人炒飯、如炒飯是為了加上毒藥毒死仇人或親人等等。無(wú)實(shí)物練習(xí)對(duì)初學(xué)者是必要的,但不宜做得時(shí)間太長(zhǎng)。而且要不斷發(fā)展,不斷使其完美、完善。
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(責(zé)任編輯:韓志霞)
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