教育類本科畢業(yè)生從教率僅為47%
麥可思的一項最新研究發(fā)現(xiàn)，2011屆教育類本科畢業(yè)生半年后42%選擇了教師職業(yè)。對部分高校的深入研究發(fā)現(xiàn)，在放棄從教且從事與專業(yè)無關(guān)工作的教育類本科畢業(yè)生中，37%因為“專業(yè)工作不符合自己的職業(yè)期待”，另有34%的人因為“專業(yè)工作崗位招聘少”。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教育類本科畢業(yè)生從事教師職業(yè)的近六成在地級城市及以下（58%）工作，明顯高于不從事教師職業(yè)的教育類畢業(yè)生（47%）。所以，選擇教師職業(yè)也許有城市因素的影響。另外，2011屆教育類本科畢業(yè)生從事教師職業(yè)的半年后月收入為2617元，略低于從事非教師職業(yè)（2734元）。從薪資看來，從事教師職業(yè)的教育類本科畢業(yè)生待遇看似并不十分理想。但麥可思研究發(fā)現(xiàn)，2011屆該群體的就業(yè)滿意度（55%）卻高于從事非教師職業(yè)的教育類本科畢業(yè)生（47%），也高于全國本科畢業(yè)生平均水平（50%）。此外，麥可思大學(xué)畢業(yè)生三年后跟蹤調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，2008屆畢業(yè)半年后從事教師職業(yè)的教育類本科畢業(yè)生中，三年后仍然堅守教師崗位的比例為91%。教師職業(yè)較為穩(wěn)定，加上寒暑假等特殊福利待遇，可能是讓一部分從業(yè)者難以割舍的原因；另外也許有一些懷揣教育夢想的人，即便當(dāng)下境況不盡如人意，也會為了理想堅持下去。
相關(guān)內(nèi)容：
(責(zé)任編輯：韓志霞)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
