上海迎來(lái)高校開(kāi)學(xué)季 學(xué)校提倡新生獨(dú)立報(bào)到
再過(guò)幾天，滬上的諸多大學(xué)就將密集開(kāi)學(xué)，廣大新生也將正式走進(jìn)大學(xué)校門。
孩子千辛萬(wàn)苦考上大學(xué)，可到了報(bào)到的時(shí)候，家長(zhǎng)們是否應(yīng)該"識(shí)趣"地走開(kāi)？提及大學(xué)頻頻發(fā)出的"家長(zhǎng)止步"信號(hào)，一些大學(xué)教員說(shuō)，這本是一次教育新生和家長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，可惜很多人還是誤讀了。
獨(dú)立報(bào)到更像噱頭
多數(shù)新生家長(zhǎng)可能不知道，學(xué)校拉"警戒線"，其實(shí)只是"噱頭"。
近些年，很多大學(xué)都在完善新生報(bào)到流程，紛紛推出"一站式服務(wù)"。新生到大學(xué)后，只要找到這個(gè)報(bào)到地點(diǎn)，幾分鐘之內(nèi)就可以辦完所有的手續(xù)。
今年，包括上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在內(nèi)的學(xué)校，在迎新時(shí)又加入了"E服務(wù)"。新生上網(wǎng)可以清晰地了解各項(xiàng)事務(wù)的辦理要點(diǎn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
"別說(shuō)大學(xué)生，估計(jì)讓小學(xué)生一個(gè)人報(bào)到，也不會(huì)遇到任何問(wèn)題。"一位老師在接受記者采訪時(shí)直言。
清掃宿舍家長(zhǎng)代勞
盡管學(xué)校希望新生在走進(jìn)大學(xué)那一刻就表現(xiàn)出獨(dú)立自主的意識(shí)，但在新生宿舍里，打掃衛(wèi)生、整理床鋪的"主力"仍然是家長(zhǎng)。
"在我國(guó)的大學(xué)里，這個(gè)現(xiàn)象是很普遍的。一方面家長(zhǎng)希望孩子長(zhǎng)大，另一方面又不想放手，事事代勞。"一位剛從美國(guó)訪學(xué)回來(lái)的上海交大年輕教師在解讀這一現(xiàn)象時(shí)說(shuō)，家長(zhǎng)"越俎代庖"，彰顯著文化差異。
這位教師講述了他在美國(guó)看到的開(kāi)學(xué)盛況：美國(guó)大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)，新生的家長(zhǎng)通常也會(huì)驅(qū)車前往。但入住寢室，無(wú)論是打掃、收拾房間還是整理個(gè)人物品，美國(guó)學(xué)生通常都會(huì)自己動(dòng)手，父母只是在必要時(shí)幫一把。"深層次的原因在于，新生都很明白，走進(jìn)寢室那一刻，也意味著走入一個(gè)新的社交圈子。你到底是一個(gè)獨(dú)立自主、很能干或具有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，還是一個(gè)事事依賴父母、還沒(méi)有長(zhǎng)大成熟的小孩子－－在新同學(xué)還不相互認(rèn)識(shí)之前，用行為表現(xiàn)自己的特質(zhì)，就是給別人留下第一印象的過(guò)程。"
報(bào)到該補(bǔ)上親情課
新生報(bào)到不僅是孩子認(rèn)識(shí)大學(xué)的開(kāi)始，不少大學(xué)教員認(rèn)為，在報(bào)到這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，很多學(xué)生應(yīng)該補(bǔ)上一課，其主題不是大學(xué)，而是親情！
"有多少新生知道，當(dāng)他們興高采烈住在學(xué)校安排的新宿舍時(shí)，他們的父母是流著眼淚默默離開(kāi)的？"
每一次帶班迎新，華東政法大學(xué)法律學(xué)院輔導(dǎo)員湯君，總會(huì)不經(jīng)意間看到幾幕辛酸的場(chǎng)面。有的同學(xué)報(bào)到當(dāng)天很興奮，忙著結(jié)識(shí)新朋友，而此時(shí)，在宿舍里打掃了一整天、累得腰酸背痛的父母就成了"多余的人"，被自己的孩子草草打發(fā)回家，有些父母是掛著眼淚邁出校園的。尤其是一些從外省市趕來(lái)送行的學(xué)生家長(zhǎng)，他們的眼淚里，包含著從此和孩子分別的不舍，甚至夾雜著些許失望。
如何抓住新生報(bào)到這一環(huán)節(jié)上好大學(xué)入學(xué)第一課？拉"警戒線"還只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)要做的還有很多。
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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