新版普通高校本科專業(yè)目錄頒布:減129個專業(yè)(3)
專業(yè)設置:高校獲得自主權
此次,教育部在落實與擴大高校專業(yè)設置自主權上邁出了重大步伐。按照新頒布的《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》,高?梢愿鶕(jù)專業(yè)目錄自行設置本科專業(yè),也可以申請設置尚未列入目錄的新專業(yè)。
新《規(guī)定》首次對高校專業(yè)設置實行備案和審批兩種制度。今后,只有設置尚未列入《專業(yè)目錄》的新專業(yè),才需要經(jīng)過教育部審批。而設置《專業(yè)目錄》內除國家控制布點以外的400多種專業(yè),均無需審批,而是采取備案的方式。
在“放權”的同時,新《規(guī)定》加強了對專業(yè)設置的宏觀監(jiān)管,具體措施包括:實行高校設置專業(yè)信息公開制度,建立普通高等學校本科專業(yè)信息服務與管理平臺;建立高校、省級教育主管部門和教育部三級專業(yè)設置專家評議和監(jiān)督組織,對于新設專業(yè),進行年度檢查、發(fā)布年度質量報告;對辦學質量低下的專業(yè)實行限期整改、暫停招生等退出機制;建立專業(yè)設置預警機制,對于過度設置和涉及國家安全等特殊需要的專業(yè)實施國家調控。
教育部提出,各高校要依據(jù)新《專業(yè)目錄》和新《規(guī)定》,做好學校新舊專業(yè)的對應調整,修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,深化教育教學改革。各級教育行政主管部門要轉變觀念、改變管理方式,從重審批的直接管理轉變?yōu)橹刂笇、強服務的間接管理,同時建立健全專業(yè)評估監(jiān)督體系。
(責任編輯:王錚)
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