2013高考一輪復(fù)習(xí):語(yǔ)文同音字
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  1.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (  )   A.喻義  書寫了草  必竟  照本宣科   B.妥貼  平心而論  證券  揚(yáng)長(zhǎng)而去   C.喝彩  共商國(guó)是  陳規(guī)  屯積居奇   D.防礙  候門如! ∈逞浴 ”篷R亂   解析:A項(xiàng),了—潦,必—畢;B項(xiàng),貼—帖;C項(xiàng),屯—囤;D項(xiàng),防—妨,候—侯,慌—荒。   答案:A   2.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是 (  )   A.世外桃源 桃園結(jié)義 和顏悅色 察言觀色   B.手屈一指 首當(dāng)其沖 真知灼見 遠(yuǎn)見卓識(shí)   C.歡呼雀躍 聲名鵲起 心無(wú)旁鶩 趨之若騖   D.山清水秀 青山綠水 振耳欲聾 震聾發(fā)聵   解析:B項(xiàng),手屈一指—首屈一指;C項(xiàng),心無(wú)旁鶩—心無(wú)旁騖,趨之若騖—趨之若鶩;D項(xiàng),振耳欲聾—震耳欲聾,震聾發(fā)聵—振聾發(fā)聵。   答案:A   3.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是 (  )   A.風(fēng)靡一時(shí)   門可落雀   痙攣   部署   B.推心置腹 各行其是 對(duì)弈 九州   C.出奇制勝 一枕黃粱 松弛 朗頌   D.一如既往 真知灼見 鍛練 蟄伏   解析:A項(xiàng)中“門可落雀”應(yīng)為“門可羅雀”;C項(xiàng)中“朗頌”應(yīng)為“朗誦”;D項(xiàng)中   “鍛練”應(yīng)為“鍛煉”。   答案:B   4.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是 (  )   A.蒼穹  觀摩  股份制  出類拔粹   B.參與  恪守  倒計(jì)時(shí)  扶老攜幼   C.安詳  灼見  霓虹燈  精減機(jī)構(gòu)   D.喝彩  精典  親和力  勵(lì)精圖治   解析:A項(xiàng),“出類拔粹”中的“粹”應(yīng)寫作“萃”;C項(xiàng),“精減機(jī)構(gòu)”中的“減”應(yīng)寫作“簡(jiǎn)”;D項(xiàng),“精典”中的“精”應(yīng)寫作“經(jīng)”。   答案:B                        (責(zé)任編輯:韓志霞)   特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。



 
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                        
 
                    
 
                     
                



 
    
 
                