2013高考作文:“有所為”或“有所不為”
2013新作文:以“有所為”或“有所不為”為題作文(廣東惠州市2013屆高三第一次調(diào)研考試作文) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 一個(gè)人做事要講原則,有些事情要努力去做,有些事情不能去做。做與不做,看符合不符合你的處事原則。堅(jiān)持原則,該做的就毫不猶豫,不該做的堅(jiān)決不做,“有所為有所不為”就是這句話的真實(shí)寫照。 請(qǐng)以“有所為”或“有所不為”為標(biāo)題,聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),寫一篇文章,自定文體,不少于800字。 有所為 順德區(qū)樂(lè)從中學(xué)高三(21)班:黃堅(jiān)堅(jiān) 指導(dǎo)教師:黃衛(wèi)華 千年煮酒,曹操劉備論英雄;夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐大地之志者。而我認(rèn)為,夫國(guó)家者,仁義至上,心懷天下,有關(guān)心疾苦之德,彰顯國(guó)格之者。 百年滄桑,百年風(fēng)雨,中華民族一路走來(lái),有過(guò)輝煌,有過(guò)榮耀,東方雄獅屹立一方;有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),更鍛造鐵漢之志,中國(guó)更能以成熟和理性判斷:何有所不為,何有所為。 改革開放吹響號(hào)角,社會(huì)主義制度優(yōu)越發(fā)展,保三農(nóng),促民生,關(guān)注弱勢(shì)群體……中國(guó)有所為。十三億子民在960萬(wàn)平方米的土地上繁衍生息,同時(shí)仍有很多不曾被關(guān)注的群體,不曾被了解的生命。我國(guó)有世界上最龐大的農(nóng)民工群體,然而他們多數(shù)攜家?guī)Э谠诔鞘羞吘売坞x,高昂的生活成本,嚴(yán)格的戶籍制度和冷漠的身份歧視,令人心酸的貧富差距讓他們的心靈流離失所。于是民生問(wèn)題成為治國(guó)之本,30多年來(lái),我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人紛紛下基層深入民眾,一項(xiàng)項(xiàng)惠民政策紛至沓來(lái),中國(guó)母親正以他的慈愛(ài)孕育億萬(wàn)子民安居樂(lè)業(yè)。 2010年英籍毒販阿克毛·謝赫帶起4公斤高純度海洛因進(jìn)入中國(guó)境內(nèi),在華被執(zhí)行死刑。世界因此看到,理性拒絕,中國(guó)有所為。中國(guó)正在拒絕一種聲音,它多年來(lái)一直聒噪在國(guó)民耳略,它帶著種族歧視帶著有色眼鏡,卻被著人權(quán)或民主的外衣。中國(guó)拒絕了英國(guó)多次的交涉,用獨(dú)立國(guó)格捍衛(wèi)民族尊嚴(yán);理性的拒絕,必將讓我們的聲音得到更多聆聽。 黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了雷鼓轟鳴,站在新時(shí)代的土地上,我們更發(fā)現(xiàn)中國(guó)的魅力。海地救援,出兵維和,積極支持聯(lián)合國(guó)多邊維和遠(yuǎn)動(dòng),中國(guó)正以一個(gè)負(fù)責(zé)人的大國(guó)形象立于世界,中國(guó)有所為。隨著中國(guó)的發(fā)展,承擔(dān)相應(yīng)的國(guó)際責(zé)任成為了彰顯大國(guó)意識(shí)的形式,這是主觀的愿望也是客觀的要求。百年前,我們也歷經(jīng)戰(zhàn)火;海地地震,國(guó)人感同身受,因?yàn)槲覀円诧枃L唐山,汶川之苦,有了這種痛苦才更感念異國(guó)的援助,國(guó)際社會(huì)的溫暖。中國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)維護(hù)和平工作,使中國(guó)在國(guó)際責(zé)任和人道主義的天平上輕重立判。 堅(jiān)信一個(gè)國(guó)家,如果愛(ài)子民,愛(ài)世界,獨(dú)立頑強(qiáng)一定可以走向更光明的未來(lái),當(dāng)今的中國(guó)有所為,未來(lái)的中國(guó)更有所為。 (責(zé)任編輯:韓志霞) 分享“ 2013高考作文:“有所為”或“有所不為””到:高考最新動(dòng)態(tài)