2013年安徽藝考考生的專(zhuān)業(yè)水平將會(huì)繼續(xù)提高

　　與2013年安徽省藝考錄取競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)的其中一個(gè)因素為藝術(shù)考生的整體水平如何。在錄取計(jì)劃不變的條件下，考生的專(zhuān)業(yè)水平越高，競(jìng)爭(zhēng)的力度就增大，學(xué)生錄取理想學(xué)校的難度就越大。

　　夏校長(zhǎng)認(rèn)為，由于生源的整體減少，高校擴(kuò)招的勢(shì)頭已經(jīng)明顯減緩，本科院校的擴(kuò)招甚至可以說(shuō)是基本停止了。而對(duì)于當(dāng)下的考生來(lái)說(shuō)，所謂的“理想的高校”，起碼得是本科。而本科的招生計(jì)劃已基本不再擴(kuò)大，考生的專(zhuān)業(yè)水平整體卻繼續(xù)呈上升趨勢(shì)，藝考的難度沒(méi)有降低。

　　蕪湖由于高校較多，是我省藝術(shù)類(lèi)高考輔導(dǎo)水平較高的城市，也是藝術(shù)高考輔導(dǎo)學(xué)校開(kāi)設(shè)較多的城市。但是，近幾年，蕪湖的藝術(shù)高考輔導(dǎo)學(xué)校和高考美術(shù)輔導(dǎo)畫(huà)室卻在減少。減少的原因在于高考藝術(shù)輔導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)過(guò)了多輪洗牌，藝術(shù)考生越來(lái)越向規(guī)模較大的輔導(dǎo)學(xué)校集中，不少規(guī)模較小的輔導(dǎo)學(xué)校和畫(huà)室因缺少競(jìng)爭(zhēng)力而關(guān)閉。藝術(shù)培訓(xùn)資源和師資經(jīng)過(guò)多年的整合之后，高考藝術(shù)輔導(dǎo)的市場(chǎng)更加有序，教學(xué)水平也相應(yīng)得到提升。所以，考生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)水平整體提高也就不言而喻了!

　　與考生專(zhuān)業(yè)水平同步提升的是考生的文化課水平。由于藝術(shù)類(lèi)高校招生對(duì)考生文化課的成績(jī)要求越來(lái)越高，所以，規(guī)模較大的藝術(shù)高考輔導(dǎo)學(xué)校越來(lái)越重視對(duì)考生文化課的輔導(dǎo)。學(xué)生在參加專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)的同時(shí)，不丟下文化課的學(xué)習(xí)，文化課的成績(jī)自然會(huì)提升。

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　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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