2013年浙江高考考試說(shuō)明詳細(xì)解讀(2)

2013-02-05 09:52:26 來(lái)源：育路高考網(wǎng)

數(shù)學(xué)

今年難度或與2012年相當(dāng)

今年數(shù)學(xué)考試說(shuō)明在考試性質(zhì)、考試要求、考試內(nèi)容、參考試卷的題型與結(jié)構(gòu)，與2012年完全相同。這也預(yù)示著今年的高考繼續(xù)遵循“保持命題思路的連續(xù)性和穩(wěn)定性，穩(wěn)中求進(jìn)”的命題原則。預(yù)計(jì)今年的試卷難度與2012年相當(dāng)。

復(fù)習(xí)建議：

1、抓綱務(wù)本，夯實(shí)雙基。“雙基”是高考考查的主要內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)每隔一段時(shí)間要進(jìn)行知識(shí)方法的整理，尤其是一些主干知識(shí)應(yīng)了然于胸。同時(shí)要通過(guò)系統(tǒng)的針對(duì)性訓(xùn)練，熟練掌握問(wèn)題的變換、轉(zhuǎn)化、代換、化歸等常用的解題方法和策略。

2、關(guān)注本質(zhì)，提升能力。試題敘述簡(jiǎn)明干凈是浙江高考數(shù)學(xué)命題多年來(lái)的特色，在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重解題的通性通法，淡化特殊技巧，注意數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)本質(zhì)和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的常規(guī)方法。通過(guò)一題多解、多題一解拓寬解題思路。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)解題后的反思，掌握解題規(guī)律。

3、注意知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。這些聯(lián)系的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)往往是命題的熱點(diǎn)。多注意跨章節(jié)知識(shí)間的融會(huì)貫通，注重?cái)?shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，如空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)