2013高考百天沖刺 如何“絕殺”高考
高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘即將走到倒數(shù)100天。與此同時(shí),高三已開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí),如果二輪復(fù)習(xí)方法恰當(dāng),規(guī)劃合理,高考成績(jī)大幅提高不是難事。那么,考生們?cè)撊绾卫M(jìn)行沖刺,給自己一個(gè)驚喜甚至創(chuàng)造一個(gè)奇跡?
復(fù)習(xí)方法:四種方法提高學(xué)習(xí)效率
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以在這最后的復(fù)習(xí)階段收到事半功倍的效果,上外西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)林敏建議學(xué)生們可以綜合運(yùn)用下列幾種復(fù)習(xí)方法:
1.及時(shí)復(fù)習(xí)。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓學(xué)生自由支配,那就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí),“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。
2.分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。
3.多次復(fù)習(xí)。有的學(xué)生老是說(shuō)學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。
4.多種方式結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。
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(責(zé)任編輯:王錚)
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