2013年福建省質(zhì)檢理綜化學(xué)試題難度點評
理綜化學(xué)選擇題側(cè)重考查氧化還原反應(yīng)
點評老師：福州三中化學(xué)集備組組長、高級教師章新林
試卷點評
整體感覺理綜化學(xué)部分比較平穩(wěn)，除個別題目空間思維力度較大外，總體感覺不難。
選擇題側(cè)重考查氧化還原反應(yīng)、有機化合物基礎(chǔ)知識、化學(xué)實驗基本能力、鹽類水解、弱電質(zhì)的電離、阿伏伽德羅常數(shù)、元素化合物轉(zhuǎn)化、電化學(xué)等化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。值得一提的是，選擇題第12題較新穎，本題以鎂-次氯酸鈉燃料電池為載體，考查學(xué)生綜合讀圖能力，需遷移氫氧燃料電池知識，分析力度強。
第23題以氨態(tài)氮肥組成元素——氫、氮、氧、硫，綜合考查學(xué)生元素周期表知識、熱化學(xué)方程式書寫、化學(xué)方程式書寫等，考查了鹽類水解、弱酸的電離常數(shù)計算，學(xué)生需讀取表格、圖形中有關(guān)信息，檢測學(xué)生接受、吸收、整合化學(xué)信息能力，以及綜合運用已學(xué)知識分析、解決化學(xué)問題的能力。
第24題以硫化鈉為載體，通過制硫化鋅流程，綜合考查了硫化鈉的制備原理、溶度積常數(shù)運用、有關(guān)反應(yīng)的離子方程式、加入某些物質(zhì)的作用等。
第25題以碘和氯氣反應(yīng)生成氯化碘為載體，綜合考查實驗室制氯氣的原理、凈化、干燥及應(yīng)用題給信息分析、判斷尾氣處理的正確方法；第（4）小題實驗設(shè)計新穎。
第31題考查了未成對電子數(shù)、化學(xué)鍵、電負性、離子半徑比較、電離能、雜化軌道等物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識。
第32題考查了官能團、有機物雙酚A的性質(zhì)，以及從一種雙酚A合成路線流程圖，分析得出有關(guān)的反應(yīng)類型、反應(yīng)方程式、同分異構(gòu)體、酯化反應(yīng)方程式的書寫等有機化學(xué)基礎(chǔ)知識。
復(fù)習(xí)建議
考生可對照《考試說明》梳理知識點，必考內(nèi)容包括化學(xué)科學(xué)特點和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見無機物及其應(yīng)用、常見有機物及其應(yīng)用、化學(xué)實驗基礎(chǔ)等�；瘜W(xué)知識點中有許多知識是離不開記憶的，如離子的顏色、化學(xué)方程式、物質(zhì)的用途、物質(zhì)的俗名等，要消滅知識的死角。
考生要重點復(fù)習(xí)22個實驗�？v觀歷年的高考實驗題，從來沒有課本上的實驗原題，而是各實驗的組合。要搞清楚每一個實驗的實驗?zāi)康�、實驗原理、實驗步驟、實驗儀器、實驗方法、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和結(jié)論解釋�；瘜W(xué)實驗題要得高分，一定要重視化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識，包括儀器的使用、實驗基本操作、分離和提純、物質(zhì)的檢驗、離子的檢驗、離子的鑒別、氣體的制備等。實驗的安全性也要放在重要的位置思考。
考生要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、提升解題能力，重視化學(xué)用語的書寫。根據(jù)每年高考失分統(tǒng)計，考生在化學(xué)用語上失分是最多的。簡答題要答到要點上，不要答非所問。
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(責(zé)任編輯：盧雁明)
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