高考狀元流失 中國為什么留不住人才
昨日,一篇題為《中國高考狀元調查:近七成恐已流失海外》的報道引發(fā)熱議。據(jù)悉,高考狀元在國內完成本科學業(yè)后,大多數(shù)會選擇出國留學攻讀碩士、博士學位,隨后繼續(xù)留在國外。據(jù)保守估計,全國“高考狀元”中出國留學比例高達60%?梢,高考狀元嚴重流失已經是不爭事實。
那么,為什么中國就留不住人才呢?或許,我們可以從以下幾點中發(fā)現(xiàn)原因。
第一,在高等教育領域,一些發(fā)達國家的高等教育質量確實優(yōu)于國內。雖然現(xiàn)如今我國的高等教育有非常大的發(fā)展,但是這種發(fā)展卻是一種粗放式的發(fā)展,數(shù)量上的突飛猛進并沒有帶來質量上的飛躍。擴張粗放式的發(fā)展,反而使教育的某些方面下降。所以在這種情況下,不僅是高考狀元,很多優(yōu)秀的學生,畢業(yè)后都會選擇留學。
第二,就業(yè)方面。如果是從政,考公務員,依照我們現(xiàn)在的行政化嚴重狀態(tài),許多部門聘用條件中,將留學生拒之門外,也就是說有留學背景的人不能考。而對于創(chuàng)業(yè),按理說國內的機會比較多,但事實卻恰恰相反,方方面面對于創(chuàng)業(yè)的制約都較大,比如在人際關系方面,就是長期在國外學習和生活的人很難處理和適應的。所以,國內的環(huán)境,不論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都不盡如人意,如果在國外有更好的選擇,不愿意回來也是正,F(xiàn)象。
另外,我們都生活在社會環(huán)境之中,自然都想選擇更好的環(huán)境,不論是教育環(huán)境、工作環(huán)境、還是生活環(huán)境、情感環(huán)境,甚至是生存環(huán)境。所以如果有更好的選擇,誰不愿意去選擇呢?
新聞背景:
上周日,一份《中國校友會網2013中國高考“狀元”調查報告》的出爐引起了公眾的關注,而該報告指出“高考狀元流失海外嚴重”的現(xiàn)象更是引起了大家的矚目。
在海外留學狀況的調查中,“高考狀元在國內完成本科學業(yè)后,選擇在國內直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的比較少,大多數(shù)高考狀元選擇繼續(xù)出國留學攻讀碩士、博士學位,保守估計全國狀元中出國留學比例高達60%。相對而言,出國的理科狀元人數(shù)遠高于文科狀元,美國、新加坡、英國和加拿大等發(fā)達國家是狀元的留學首選。”
(責任編輯:盧雁明)
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