大學生藝術修養(yǎng)嚴重缺失 師范類學生最低

　　近年來，人們強調(diào)道德修養(yǎng)、文學素養(yǎng)等，卻忽略了藝術修養(yǎng)在品質(zhì)塑造中的作用。很多學者都對大學生藝術修養(yǎng)的現(xiàn)狀進行了調(diào)研，得出的結(jié)果都不盡如人意。

　　南京師范大學對江蘇省內(nèi)12所高校的大學生，進行了藝術修養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查。調(diào)查顯示，大學生藝術修養(yǎng)分數(shù)集中分布于70分—90分之間(滿分145分)�？偩�分明顯低于問卷設定的平均水平，大學生藝術素養(yǎng)的總體水平處于中等偏下狀態(tài)。

　　煙臺大學也對全國18所高校進行了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，目前大學生的藝術修養(yǎng)普遍不容樂觀。其中，系統(tǒng)地接受過藝術教育占總調(diào)查人數(shù)的32.2%，但同時接受過3項或者3項以上藝術教育的學生僅有1人。

　　同時值得注意的是，在煙臺大學此次調(diào)研中，師范類院校學生的藝術修養(yǎng)最低。調(diào)查中，當問到張擇端的《清明上河圖》是一幅什么類型的國畫作品時，藝術類院校學生回答的正確率為69.4%；綜合類院校學生回答的正確率為52.4%，而師范類院校僅有31.6%學生選擇了正確答案。
 

　　(責任編輯：盧雁明)

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