江蘇2014年高考考試說明:歷史增加7個考點

　　江蘇省教育考試院近日發(fā)布2014年“江蘇高考考試說明”�？键c內(nèi)容有什么變化？復(fù)習(xí)需要注意什么？特邀江蘇九科名師，第一時間對高考說明進(jìn)行解讀，并提出復(fù)習(xí)建議。

　　歷史增加“文革對民主法制的踐踏”等考點

　　解讀人：江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)、南京市優(yōu)秀青年教師沈功書

　　【變化】2014年江蘇高考?xì)v史考試說明與2013年相比，在命題指導(dǎo)思想、考核目標(biāo)與要求上幾乎完全一致，只是增加了四個字“以穩(wěn)為主”，調(diào)整可歸納為三類：第一、增加了7個考點：君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響、古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要技術(shù)成就、民族區(qū)域自治制度的發(fā)展、“文化大革命”對民主法制的踐踏、國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整、人工合成結(jié)晶牛胰島素、現(xiàn)代中國教育發(fā)展的基本歷程與成就。第二、刪除了3個考點：西周政權(quán)的建立與滅亡、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的興辦。這是從字面上看，需要提醒的是古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點這個考點可以包括男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，因此，實質(zhì)減少的只有兩個考點。第三、行文表述發(fā)生了局部改變，主要是為了歷史概念更加的嚴(yán)謹(jǐn)和全面，如第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭改為國民革命運動；“冷戰(zhàn)”局面的形成改為美蘇兩極對峙格局的形成；董仲舒與“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”改為董仲舒的思想主張；“閉關(guān)守國”改為“閉關(guān)鎖國”等�？荚囌f明在典型題示例部分調(diào)換了五道選擇題和一道選做題，依次是7、14、17、18、20、25題。

　　【建議】對高三復(fù)習(xí)有四點啟示：一是要以形式多樣的史料串聯(lián)知識、闡釋教材、提高學(xué)生的遷移能力；二是在專題內(nèi)整合教材，關(guān)注階段特征與發(fā)展線索；三是培養(yǎng)學(xué)生讀圖觀察能力；四是在選修模塊要關(guān)注已經(jīng)考過的內(nèi)容，并將兩個改革或兩個人物進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋容^。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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