2014高考作文預測及寫作指導:有尊嚴的生活

2014高考作文預測及寫作指導：有尊嚴的生活

　　【作文題目】

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　1. 杭州圖書館對所有讀者免費開放，因此就有乞丐和拾荒者進門閱覽。圖書館對他們的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。

　　有人無法接受，找到褚樹青館長，說允許乞丐和拾荒者進館，是對其他讀者的不尊重。褚樹青回答：我無權拒絕他們入內讀書，但您有權利選擇離開。

　　2. 據徐剛先生的《夢巴黎》記載，曾經也有人建議對巴黎地鐵里的乞丐群體進行驅趕和取締，是當時的法國總統密特朗阻止了這一行動。他寬容地說：“巴黎地鐵里的乞丐也是巴黎的一道風景!”

　　要求：①題目自擬，立意自定;②除詩歌外，文體不限;③不少于800字;④不要套作，不得抄襲。

　　【寫作指導】

　　這兩則材料涉及的話題包括“尊重”“尊嚴”“平等”“進步”等。******總理說：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。”對弱勢群體而言，有尊嚴的生活就是在社會生活中能享受平等的權利。

　　這兩則材料雖然來自兩種國情，但其精神實質卻是一樣的，那就是社會對以乞丐為代表的底層民眾、弱勢群體的尊重，讓他們也能擁有有尊嚴的生活。

　　判斷一個城市的文明程度，不僅要看這座城市是否整潔與光鮮，還要看它能否容忍各類合法人群的存在，并給各類合法人群以出路，這才是真正的現代文明。

　　很多網友被杭州圖書館的舉措感動，稱贊有“大家風范”、“北大遺風”，認為其保障了每個人所擁有的讀書權利，體現了“眾生平等”的文明社會理念。

　　對于弱勢群體中的大多數人來說，走出困境、由弱變強的一個重要前提，就是要有一種自我振奮、自強自立的精神狀態(tài)。對于弱勢群體來說，多一分社會關愛，就多一分自信，多一分擺脫困境的精神力量。

　　全社會應該行動起來，共同關愛弱勢群體。給他們一個微笑、一點便利、一點理解、一份寬容，一點關愛。當看到他們艱難地推著車時，請伸出你的手推一把。請相信你的一點關愛可能會溫暖他的一生，我們的社會也將其樂融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好。

　　(責任編輯：盧雁明)

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