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2016年高考文綜模擬試題(7)(2)

2016-01-28 08:08:42 來源:網(wǎng)絡(luò)

  二、綜合題(本大題共2個(gè)小題,共52分)

  13. (30分)近(現(xiàn))代化指工業(yè)革命以來人類社會所發(fā)生的深刻變化,這種變化包括從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會、傳統(tǒng)政治向現(xiàn)代政治、傳統(tǒng)文明向現(xiàn)代文明等各個(gè)方面的轉(zhuǎn)變。閱讀材料,回答問題。

  材料一 進(jìn)入十五、十六世紀(jì)以后……第一次全球化高潮涌動,世界歷史開始由分散發(fā)展走向整體性發(fā)展,原有的封建制度在世界范圍內(nèi)已經(jīng)沒落,新興資本主義經(jīng)濟(jì)及政治制度呼之欲出。

  ——林利民《中國歷史上錯(cuò)失的“戰(zhàn)略機(jī)遇期”

  材料二 中世紀(jì)大學(xué)教授的內(nèi)容是古典人文學(xué)科和神學(xué),以英國為例,16世紀(jì)前期,由于托馬斯・克倫威爾改革,英國大學(xué)的職能逐漸從以培養(yǎng)神職人員為主轉(zhuǎn)變到以培養(yǎng)紳士為主,大學(xué)課程中宗教科目的比重逐漸下降,以適應(yīng)由于民族國家興起對官吏的需要。從18世紀(jì)起,英國大學(xué)教育的改革主要表現(xiàn)在課程的更新與變化上,以牛津和劍橋大學(xué)為代表的英國大學(xué),為適應(yīng)近代哲學(xué)和科學(xué)的發(fā)展,大學(xué)不斷吸收新知識、不斷更新教育內(nèi)容,先后開設(shè)了自然科學(xué)的課程。

  ——徐雪英《教育現(xiàn)代化的不同演變路徑》

  材料三 孫占元中國近代化問題研究述評

  材料四 近代中國,為實(shí)現(xiàn)民族的平等和國家的發(fā)展,進(jìn)入了由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型期,百年動蕩,內(nèi)憂外患,血流成河。直到中國共產(chǎn)黨執(zhí)政,中華民族才開始了一場艱難的工業(yè)化運(yùn)動。改革開放二十多年,中國的工業(yè)化進(jìn)程更加突飛猛進(jìn)。

  ——潘岳《可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型》

  第一次全球化高潮涌動世界歷史開始由分散發(fā)展走向整體性具有里程碑意義的事件近代化的主要表現(xiàn)具有里程碑意義的事件上述材料,談?wù)劕F(xiàn)代化的。(分)

  全會以“依法治國”為主題在中國共產(chǎn)黨93年的歷史上是首次,會議審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。——摘編自李興華、尤琳《 荀子、亞里士多德法律思想之比較》

  材料二 中世紀(jì)以來的英國政治,最核心的問題是王權(quán)與法律的關(guān)系。“法在王上”的法治觀在英國歷經(jīng)幾百年的沉浮,最終戰(zhàn)勝了“王在法上”,得以在政治體制上確立,成為英國政治法律思想和國家制度的精華。……無論英國、歐洲大陸還是美國,法治既非一蹴而就,更非無懈可擊。真正的天賦****和人生而平等,在過去很長的歷史時(shí)期內(nèi)都只是少數(shù)人的呼聲,而非社會現(xiàn)實(shí)。   ——摘編自宋玉波、張凌華《略論歐美法治傳統(tǒng)及其歷史變遷》

  材料三 黨取得政權(quán)后,面臨的一個(gè)重要的選擇就是實(shí)行什么樣的治國方式,由于“革命戰(zhàn)爭主要是靠政策辦事,注重的是政策”,以至于建國后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)“講方針、政策多,直接按方針、政策辦事多,講法制、法律少,講嚴(yán)格依法辦事少”。……正是基于貶低法律的嚴(yán)重教訓(xùn),黨的十一屆三中全會指出:“為了保障人民民主,必須加強(qiáng)社會主義法制。使民主制度化、法律化,使這種制度和法律具有穩(wěn)定性、連續(xù)性和極大的權(quán)威。”至此,中國逐漸走向了依法治國的時(shí)代。

  ——摘編自李瑜青、馮夢成《從革命法制觀到治國方略法治觀 》

  (1)根據(jù)材料一,指出荀子與亞里士多德的法治思想有何不同。(4分)

  (2)根據(jù)材料二,概括指出英國“法在王上”體制確立的特點(diǎn)。(2分)并根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,對近代歐美法治的確立進(jìn)行簡要評價(jià)。(4分)

  (3)據(jù)材料三,指出十一屆三中全會前后,我國治國觀發(fā)生了怎樣的變化,(4分)并闡述原因。(2分)結(jié)合所學(xué)知識,概括指出新時(shí)期我國在法制建設(shè)上的主要成就。(2分)

  (4)綜合以上材料,談?wù)勀銓?ldquo;依法制國是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本保證”的認(rèn)識。(4分)

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

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