大類招生對考生報考有何影響?

　　近幾年來，“按類招生、按類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式備受考生的關(guān)注，但是不少考生和家長對大類招生并不了解。什么是大類招生?大類招生有哪些模式?對考生報考又有什么影響呢?

　　1.推遲專業(yè)選擇，減少盲目

　　大類招生延遲了學生的專業(yè)選擇時間，在一定程度上緩解了考生選擇專業(yè)的盲目性，允許學生在入學后根據(jù)自己的興趣、特長以及對學科、專業(yè)的更深層次了解，再選擇專業(yè)發(fā)展方向。它的最大好處，就是把確定具體專業(yè)的環(huán)節(jié)推后。學生入學后通過一段時間的學習，在充分了解專業(yè)的基礎上，結(jié)合自己的興趣和能力，選擇更適合自己的專業(yè)。

　　2.增加錄取機會，緩解考生壓力

　　另一方面，大類招生提高了考生的志愿滿足率，同時還提供了更多的專業(yè)選擇空間。因為學生在填報志愿選擇的是大類而非專業(yè)，這樣考生志愿涵蓋的專業(yè)數(shù)會遠遠超過6個，大大提高了學生專業(yè)選擇的空間。在志愿填報過程中，一些非按“大類報考”的專業(yè)，還要考慮專業(yè)級差問題。而按大類填報志愿，一個大類內(nèi)部的專業(yè)級差就不存在了。這在一定程度上增加了錄取的機會，緩解考生的壓力。

　　3.大類名稱相同，包含專業(yè)不同

　　按大類招生在報考時，也會存在一些問題，考生在填報志愿過程中會發(fā)現(xiàn)，專業(yè)目錄中相同的招生大類，各學校所包含的專業(yè)也不同。以北京2016年各校招生專業(yè)為例，如上海交通大學的經(jīng)濟學類，包含了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、經(jīng)濟學3個專業(yè)，南京大學的經(jīng)濟學類，則包含的是經(jīng)濟學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、保險學、金融工程和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學6個專業(yè)，武漢大學的經(jīng)濟學類，含經(jīng)濟學基地班、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學、金融學和保險學6個專業(yè)。廈門大學的“工商管理類”包括會計學、工商管理、人力資源管理、財務管理、市場營銷、管理科學、電子商務、旅游管理、酒店管理9個專業(yè);蘭州大學的“工商管理類”含基地班、會計學、市場營銷、人力資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、行政管理5個專業(yè)。

　　所以，各省考生在報考時，一定要認真閱讀本省當年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》，看清所報學校的招生專業(yè)，確定自己喜歡的專業(yè)是否包含在某“大類”之中，以免漏報、錯報。

　　4.將來也要分專業(yè)

　　雖然大類招生暫時延遲了學生的專業(yè)選擇時間，但未來還是要面臨如何選專業(yè)。通過本科階段的前1年半到2年學習，學生最終還是要確定具體專業(yè)方向的。有的院校是雙向選擇，有的院校則要看學生的綜合成績來確定。目前，國內(nèi)高校大類專業(yè)分流模式大致有兩種：

　　一是基于學生成績、平時表現(xiàn)等綜合因素分專業(yè)。這種模式最直接的影響是，排名在后的學生沒有選擇的余地。有些學生可能是為了某個專業(yè)才選擇大類專業(yè)，可在選專業(yè)時，受成績排名等影響，難以選到目標專業(yè)。

　　二是直接按照學生意愿選專業(yè)。這種方法看似更科學，但操作起來很困難。在實際中，大部分學生更樂意選擇“熱門專業(yè)”，這樣一來，“熱門專業(yè)”扎堆，人數(shù)太多難以吸納。

　　小編提醒：提前了解所報院校將來分專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，是很有必要的，這直接關(guān)系到將來學生的專業(yè)去向。家長可以咨詢各校招生辦。

　　(責任編輯：孫龍)

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