廣東醫(yī)學院簡介

 　　廣東醫(yī)學院的前身是中山醫(yī)學院湛江分院，創(chuàng)建于1958年，1964年升格為五年制醫(yī)學本科院校并更名為湛江醫(yī)學院，1992年易名為廣東醫(yī)學院。學校是全國首批獲學士學位授予權單位，1986年獲碩士學位授予權單位，是廣東省屬重點建設大學，1991年獲廣東省辦學水平評估一等獎，2005年在教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀院校，2009年被廣東省列為國家限額指標內(nèi)的擬新增博士學位授予單位立項建設單位。

　　學�？偯娣e為1404畝，由湛江校區(qū)、東莞校區(qū)兩部分組成，湛江校區(qū)占地227 畝，位于富有亞熱帶風情的沿海開放城市湛江市;東莞校區(qū)創(chuàng)建于2002年，占地1177畝，位于東莞市美麗的松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，于2003 年開始招收首批新生。目前學校全日制學生20397人，其中本科生19682人，研究生715人。在校成人生23198人。2010年起學校開始招收港澳臺學生，并著手進行招收外國留學生資格的申報。

　　學校設有研究生學院、基礎醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、醫(yī)學檢驗學院、護理學院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、人文與管理學院、信息工程學院、繼續(xù)教育學院、社會科學部、體育教學部、外語教學部。學校現(xiàn)有1所直屬附屬醫(yī)院，新的直屬附屬松山湖醫(yī)院預計2011年底建成，另有18所非直屬附屬醫(yī)院，105所臨床教學醫(yī)院。

　　學�，F(xiàn)有在編教師1194人，具有副以上職稱人員645人，占教師人數(shù)的48%。有碩士生導師454人，博士生導師17人。教師中有105人次被列為廣東省“千百十工程”重點培養(yǎng)對象，享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼專家13人，全國模范教師和全國優(yōu)秀教師8人，廣東省高校教學名師3人。

　　學校經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，已初步形成了較為合理的專業(yè)結構。設有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、信息管理與信息系統(tǒng)、護理學、藥學、公共事業(yè)管理、法醫(yī)學、英語、應用心理學、勞動與社會保障、麻醉學、中藥學、統(tǒng)計學等17個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、 理、 管、工、文、教等學科門類。臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等2個專業(yè)是廣東省專業(yè)，臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、護理學、醫(yī)學影像學等4個專業(yè)是和省級特色專業(yè)建設點。擁有《生物化學》、《病理學》、《病理生理學》、《外科學總論》等4門省級精品課程，25門校級精品課程。

　　學校堅持以學科建設為龍頭，不斷增強學科綜合實力。學院現(xiàn)有1個一級學科碩士學位授權點，13個二級學科碩士學位授權點，24個碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，1個博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)點，1個博士后科研工作站，2個省高校重點扶持學科，2個醫(yī)學特色專科。

　　“十一五”以來，學校共承擔各類科研項目1560項。其中國家“973”項目子課題4項，“十一五”國家支撐計劃重點項目子課題2項，國家自然科學基金項目45項，省部級項目211項，中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金資助項目2項。共獲得各類科技獎勵51項，其中省級科學技術獎8項;市級科學技術獎42項。獲得廣東省哲學社會科學獎二等獎1項。發(fā)表學術論文5476 篇，其中SCI論文226篇，總影響因子310。獲得專利授權20項。被認定為教育部部級科技查新工作站籌建單位。

　　學校擁有先進的網(wǎng)絡設施，是廣東省教育科研網(wǎng)的接入單位，是湛江地區(qū)匯接中心。學校還擁有現(xiàn)代化的圖書館，累積館藏文獻總量為1,181,000冊，其中紙質文獻總量821,900冊，電子文獻總量359,100冊�！稄V東醫(yī)學院學報》是中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)統(tǒng)計源期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)全文收錄期刊、廣東省優(yōu)秀科技期刊。

　　學校堅持開放的辦學理念，與國內(nèi)外醫(yī)學院校和科研院所保持著密切聯(lián)系和友好合作關系。分別與武漢大學、第四軍醫(yī)大學、重慶醫(yī)科大學、鄭州大學、南方醫(yī)科大學、暨南大學等大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生;與美國哈佛大學醫(yī)學院、明尼蘇達大學、科羅拉多理工大學、華盛頓大學、愛因斯坦醫(yī)學院、日本大阪滋慶教育集團、香港大學、香港中文大學、澳門鏡湖醫(yī)院等教研機構建立友好合作關系，探索多種形式聯(lián)合培養(yǎng)學生。

　　目前，全校上下同心同德，扎實工作，為把我校建設成為辦學特色更鮮明，綜合實力處于國內(nèi)省屬同類院校先進行列，在國內(nèi)外有一定影響的教學研究型醫(yī)科大學而努力。

　　(責任編輯：康新林)

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