高一地理：自然地理環(huán)境整體性與差異性知識點總結

 　　地理學是研究人與地理環(huán)境關系的學科，研究的目的是為了更好的開發(fā)和保護地球表面的自然資源，協(xié)調自然與人類的關系。地理網(wǎng)為大家推薦了地理學科高一自然地理環(huán)境整體性與差異性知識點，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。

　　第一節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性

　　考試說明要求：

　　1、知道自然地理環(huán)境的組成要素。

　　2、知道自然地理要素(生物)在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

　　3、理解地理環(huán)境各要素的相互作用。

　　4、理解地理環(huán)境的整體性及其對人類活動的意義。

　　主要知識點：

　　1、自然地理環(huán)境由 、 、 、 、 、 等地理要素組成。地理環(huán)境各要素形成一個相互 、相互 和相互 的整體。

　　2、生物在地理環(huán)境形成與演化中的作用

　　(1)改變 ;

　　(2)改變 的化學成分，改善 的水分狀況;

　　(3)加快了 的分化，促成了 的形成。

　　3、地理環(huán)境各要素相互作用產生了新功能，如 功能和 功能。

　　4、生產功能是指 的能力，主要依賴于 作用，是自然環(huán)境的 功能而非單個地理要素的功能。

　　5、平衡功能是指 ， 的能力。

　　6、自然地理環(huán)境各個要素的發(fā)展演化是 的，一個要素的演化伴隨著 的演化。自然地理環(huán)境具有 的變化過程，保證了自然地理要素之間的 ，是自然地理環(huán)境 性的重要表現(xiàn)形式。

　　7、某一自然地理要素的變化，會導致 及 的改變，即 。 這也是自然地理環(huán)境 性的重要表現(xiàn)形式。

　　第二節(jié) 自然地理環(huán)境的差異性

　　考試說明要求：

　　1、結合實例，分析自然地理環(huán)境從赤道到兩極、從沿海向內陸及垂直地帶的地域分異規(guī)律。

　　2、理解地理環(huán)境的差異性及其對人類活動的意義。

　　主要知識點：

　　1、地球表面相應的 、 和 共同形成了具有一定 、呈 分布的陸地自然帶。

　　2、地域分異規(guī)律

　　3、山地垂直帶是在 地帶的基礎上發(fā)展起來的，山麓與 帶一致。垂直地域分異與山地所在 、 密切相關，即山地所在緯度越 ，海拔越 ，垂直帶數(shù)目越 ，垂直帶譜越 。

　　4、自然地理環(huán)境的地域分異使得農業(yè)生產產生了 地域差異，這是因為是農業(yè)生產必須因地制宜的一個根本原因

　　(責任編輯：康彥林)

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