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江西省深化考試招生制度改革實施方案(3)

2016-10-28 10:57:47 來源:江西省人民政府網(wǎng)

  (三)改革招生錄取機制。

  1.減少和規(guī)范考試加分。取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目,大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項目。從2015年起,全面取消6項全國性鼓勵類加分項目,保留和完善部分全國性加分項目,不再設(shè)立地方性加分項目。加強加分考生資格審核、信息公示,完善違紀(jì)舉報和申訴受理機制,嚴(yán)肅處理資格造假考生,完善高考加分資格審核工作責(zé)任追究制度。

  2.進一步完善和規(guī)范自主招生。從2015年開始,試點高校自主招生安排在統(tǒng)一高考結(jié)束后進行。

  3.完善高校招生選拔機制。省屬各高校要按照有關(guān)政策要求,科學(xué)制定招生簡章并提前向社會公布。要加強學(xué)校招生委員會建設(shè),充分發(fā)揮招生委員會作用,加強對招生工作實施第三方監(jiān)督,建立考試錄取申訴機制,建立招生問責(zé)制,2015年起由校長簽發(fā)錄取通知書,對錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。

  4.改進高校招生錄取方式。創(chuàng)造條件分步合并、減少錄取批次。2016年起,合并文史、理工類本科第二、第三批次,合稱為本科第二批次;2018年起,合并藝術(shù)、體育類第二、第三本科批次;從2020年起,進一步減少錄取批次,優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法。在此基礎(chǔ)上,探索學(xué)生多次選擇、被多所高校錄取的可行性,增加高校與學(xué)生的雙向選擇機會。

  5.拓寬社會成員終身學(xué)習(xí)通道。進一步擴大社會成員接受多樣化教育機會,推進中等職業(yè)學(xué)校注冊入學(xué)制度,成人高等學(xué)歷教育實行彈性學(xué)制、寬進嚴(yán)出。切實為殘疾人等特殊群體考生參加考試提供服務(wù)。按照教育部有關(guān)要求研究出臺我省高校學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換的實施辦法。

  (四)改革監(jiān)督管理機制。

  1.健全考試招生誠信和安全管理制度

  加強對考生、教師及招考工作人員的誠信教育和管理,健全個人、學(xué)?荚囌猩\信檔案,積極營造誠信考試、公正選才的良好環(huán)境,嚴(yán)查嚴(yán)處誠信失范行為。完善考試安全體系,加強標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè),強化部門協(xié)作機制,切實維護公平、有序、高效的考試秩序。強化普通高?荚囌猩芾恚瑯(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的考試招生安全體系。

  2.健全信息公開和監(jiān)督制度

  堅持公開、公平、公正原則,及時公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。加強考試招生全過程監(jiān)督,建立健全監(jiān)察制度,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為,嚴(yán)格追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任,及時處理并回應(yīng)考生反映的各類問題,及時公布查處結(jié)果。構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。

  (五)啟動高考綜合改革。

  1.調(diào)整統(tǒng)一高考科目。2020年起,統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)3科,不分文理科。

  2.深化外語考試改革。外語考試包括筆試和聽力測試,引導(dǎo)外語教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中學(xué)生最多參加兩次外語考試,可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。

  3.高考錄取成績構(gòu)成。增強高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,將高中學(xué)業(yè)水平等級性考試與高校招生錄取掛鉤。2020年起,考生總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績共同構(gòu)成,作為普通本科高校錄取的基本依據(jù)。高考錄取成績卷面總分滿分750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分,3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門滿分100分。

  4.高校招生錄取的選考科目要求。探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。普通高?筛鶕(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),分專業(yè)大類(或?qū)I(yè))自主提出選考科目范圍(0-3科),并提前兩年向社會公布,學(xué)生滿足其中任何1科,即符合報考條件。對于未提出選考科目要求的普通高校,考生在報考該校時無科目限制。

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

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