高二人教版地理必修三第二章知識點：森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例
地理學(xué)是研究人與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科，研究的目的是為了更好的開發(fā)和保護地球表面的自然資源，協(xié)調(diào)自然與人類的關(guān)系。育路小編準備了高二人教版地理必修三第二章知識點，具體請看以下內(nèi)容。
1.森林資源現(xiàn)狀
⑴屬性：既是自然資源又是環(huán)境資源。
⑵作用： 調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、保持水土、吸煙除塵、凈化空氣、美化環(huán)境等 。
�、巧址植迹簛喓畮п樔~林和熱帶雨林地區(qū)。因地廣人稀、自然條件嚴酷，或因難以通行、開發(fā)較晚，才免遭大規(guī)模破壞。亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大、保存比較完整的一片原始森林。
2.熱帶雨林
�、欧植迹簾釒в炅种饕植荚诔嗟滥媳眱蓚�(cè)，但在大陸向風(fēng)地帶可以伸展道南北緯15-25度。集中分布在東南亞地區(qū)、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域。
�、朴炅值娜颦h(huán)境效應(yīng)：① 地球之肺：深刻的影響著地球上大氣中的碳氧平衡。 ② 地球的儲水庫：促進全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡 ③ 世界生物基因?qū)殠欤涸谏镞M化史中，雨林成為地球上繁衍物種最多、保存時間最長的場所。
�、怯炅稚鷳B(tài)
①優(yōu)越性：全年高溫多雨，光合作用強烈，生物循環(huán)旺盛，生物生長迅速。
②脆弱性： 雨林生長所需要的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi) 。
⑷熱帶雨林破壞
�、俑驹颍� 當?shù)匕l(fā)展中國家的人口增長、貧困以及由此產(chǎn)生的發(fā)展需求 。
�、谥苯釉颍� 人類開發(fā) 。
⑸熱帶雨林的開發(fā)(亞馬孫開發(fā)計劃)
�、� 20世紀五十年代以前：生活方式落后，未開發(fā)，沒有產(chǎn)生太大的影響
�、� 人口急劇增長，雨林遭到空前的破壞
�、� 1970年，巴西政府又正式公布了著名的亞馬孫流域大規(guī)模開發(fā)計劃：修建亞馬孫橫貫公路、移民亞馬孫平原、鼓勵跨國企業(yè)投資開發(fā)。
�、视炅值谋Ｗo：在當前的背景下，面對雨林正在遭受毀滅性破壞的嚴峻形勢，應(yīng)該把保護放在第一位。① 鼓勵保護性開發(fā)，如雨林觀光等;② 加強環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識;③ 森林選擇性采伐和更新造林相結(jié)合;④ 加強森林緩沖區(qū)建設(shè) 。
高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二人教版地理必修三第二章知識點，希望大家喜歡。
(責(zé)任編輯：彭海芝)
分享“高二人教版地理必修三第二章知識點：森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例”到：
