華東理工大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹
華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學(上海)、震旦大學(上海)、大同大學(上海)、東吳大學(蘇州)、江南大學(無錫)等�；は岛喜⒔M建而成的新所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經(jīng)國家教委批準，更名為華東理工大學，1996年進入國家“211工程”重點建設行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經(jīng)教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設“985創(chuàng)新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經(jīng)過半個多世紀的改革與建設，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點大學。
數(shù)學與應用數(shù)學(本科類)
數(shù)學與應用數(shù)學
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的復合型應用人才，具有理工、理商相結(jié)合的特色。對學生的培養(yǎng)要求是：具有良好的科學素養(yǎng)，掌握數(shù)學與應用數(shù)學的理論和方法，具備熟練的計算機技能和方法，并懂得以投資分析為主的經(jīng)濟學科知識，受到嚴格的應用科學研究和應用軟件開發(fā)訓練的德、智、體全面的發(fā)展的復合型應用人才。尤其注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、數(shù)學建模能力及分析問題和解決問題的能力。
近年來，本專業(yè)備受考生歡迎，招生人數(shù)逐年擴大本專業(yè)下設“基地班”“金融數(shù)學”和“計算機應用軟件”三個專業(yè)方向。開設有數(shù)學類、計算機應用軟件類、金融類等課程。
本專業(yè)注重基礎，強調(diào)應用。
“基地班”附加的主要課程有：拓撲學、數(shù)學物理方程、多元統(tǒng)計分析、隨機過程等;
“金融數(shù)學”方向附加的主要課程有：經(jīng)濟學、投資分析與管理、計量經(jīng)濟學、風險管理等;
“計算機應用軟件”方向附加的主要課程有：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及其應用、C++應用程序設計、操作系統(tǒng)等。
本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教授8人、副教授26人，近90%的教師具有博士學位。
本專業(yè)擁有一級學科博士點，可授予基礎數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學與控制論、應用數(shù)學的博士學位。研究方向有：優(yōu)化理論與方法、算子理論、算子代數(shù)、
非線性泛函分析，調(diào)和分析，微分方程，隨機分析及應用、計算數(shù)學、控制論、圖論、經(jīng)濟數(shù)學、化工數(shù)學、計算機應用等。特別是在“優(yōu)化理論與方法”“算子理論”等方面具有全國的學科帶頭人。
本專業(yè)目前已與美國休斯頓大學和北卡菲也特維爾州立大學開展聯(lián)合辦學，“3+1”模式，本科3年在國內(nèi)，第4年到美國合作方去學習，如去美國休斯頓大學讀書，可同時獲得華東理工大學畢業(yè)證書和美國休斯頓大學數(shù)學碩士文憑;如去美國北卡菲也特維爾州立大學，可同時獲得華東理工大學畢業(yè)證書和菲也特維爾州立大學數(shù)學或計算機專業(yè)本科畢業(yè)文憑。本專業(yè)也與英國的女王大學有“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)模式。
本專業(yè)擁有數(shù)學實驗中心，2013年投入200萬對原中心的設備進行了升級改造。數(shù)學實驗中心為學生免費開放，學生可在中心開展創(chuàng)新課題的研究。
本專業(yè)學生不僅可獲得學校設立的各類獎學金，而且學習成績優(yōu)異者還可享受計劃外獎學金。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)、IT公司或銀行、證券等金融部門從事數(shù)學應用、計算機應用軟件開發(fā)、基金管理等工作，也可到高等學校或中學從事教育工作或繼續(xù)攻讀應用數(shù)學、計算機、經(jīng)濟管理科的碩士學位。近幾年，40%的學生選擇出國或在國內(nèi)讀研究生。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生既有較強的理論基礎又有較強的應用能力，具有相當強的后勁。因此，近幾年來本專業(yè)學生在上海、全國和國際數(shù)學建模競賽中取得了突出成績，不少學生攻讀碩士學位，畢業(yè)生深受人才市場歡迎。
本專業(yè)學制四年，學生達到教學要求后，可獲得本科生畢業(yè)證書和理學學士學位證書。
(責任編輯：李彩絨)
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